La polémica sobre el aborto llegó a la UBA en medio de denuncias de misoginia hacia las autoridades por parte de estudiantes

En medio de la discusión que atraviesa la sociedad sobre la legalización o no del aborto seguro y gratuito y los derechos de las mujeres, un fuerte debate se instaló en la Facultad de Psicología de la Universidad de Buenos Aires, donde estudiantes denunciaron el carácter misógino de textos que forman a estudiantes en áreas relevantes, como la de las pericias judiciales que podrían condenar o absolver femicidios. "Un caso de víctima más culpable que el infractor –señala el texto Introducción a la victimología de René Bordero– sería el de la mujer que simula la existencia de un amante para despertar los celos de su marido, simulación que desemboca en un hecho fatal. A la luz de la ley penal, la mujer que desencadena el hecho es irresponsable, el marido empujado a delinquir, un criminal". Una definición muy polémica en el momento en el que abundan los femicidios en el país.

"No es el único texto y son varios que tienen un tratamiento explícitamente misógino y que hacen a la formación de futuros profesionales que podrían actuar, por ejemplo, como peritos psicológicos en un juicio por femicidio -dice a Infobae Jacqueline Carmassi, secretaria de Género del Centro de Estudiantes de esa facultad-. El texto que se enseña en la cátedra Acebal excusa de manera completa al asesino y pone en lugar de victimaria a la mujer asesinada. Estos textos fueron escritos hace muchos años: podría haberse elaborado una ficha de cátedra con una elaboración de libros sobre las víctimas, pero no existe una polémica teórica elaborada sobre este punto".

El profesor Luis Acebal, titular de la cátedra, defiende la inclusión de estos textos en la currícula: "Bordero explicaba los puntos de vista del padre de la victimología, Mendelsohn, publicados en 1973. El reclamo de la eliminación de estos textos de la currícula es absurdo, ya que omiten la presencia del docente para explicarlos. La formación de los estudiantes de psicología, incluso para tareas tan importantes como las que podrían devenir en su conformación como peritos forenses, requiere la discusión sobre las diversas posiciones. La posición de este sector de estudiantes me parece estalinista".

—Sin embargo, ¿no podrían ser tomados literalmente por quien querría dedicarse a la práctica forense psicológica y entonces ser usados como defensa de los femicidas?

—Los estudiantes que toman mi materia están avanzados en su formación. Se espera que puedan discernir, debatir y ser formados como profesionales de excelencia.

"Desde el EPA! exigimos la eliminación de estos contenidos y reclamamos una perspectiva transversal de género para el plan de estudios, para lo cual planteamos comisiones interclaustros para debatir su reforma integral", señala la declaración de la agrupación de la estudiante Carmassi. "No se trata del único texto misógino, con desprecio hacia la mujer, que la ubica en un lugar inferior debido a su género. Lo más tremendo es que en 2018 y con todo el movimiento por los derechos de las mujeres se siga asistiendo a la impartición de esta formación que va en contra de todo el avance social realizado. Incluso hay textos que el profesor Osvaldo Varela, de la materia Psicología Jurídica, tienen una impronta retrógrada en relación con todo el debate que se está realizando en la actualidad sobre la cuestión del aborto".

Carmassi se refiere al texto El delito intrafamiliar que define: "Numerosas son las razones que llevan a la mujer a atentar contra la vida del feto. Desde la falta de toma de conciencia sobre la importancia de la vida humana que lleva en su vientre, por haber sido ésta concebida en una relación circunstancial, en donde el objetivo era el placer y no la concepción de la vida, hasta causales de orden social, venganza, temor, represalias paternas, falta de medios económicos, sentimientos egoístas, etcétera". En el mismo texto, Varela escribe una anécdota con una joven interna en un correccional de menores: "Cuando se le explicó a esta joven el significado de su estado, aprovechó una oportunidad para fugarse del establecimiento, siendo detenida quince días después estaba en la calle ejerciendo la prostitución. A la llegada al establecimiento había desaparecido el embarazo, había abortado y me dijo: 'yo no quiero tener un hijo, mantengo relaciones por placer, pero ahora estaba trabajando pues el aborto lo hice de fiado, y debo conseguir el dinero para pagarle al médico, es una persona muy buena me trató muy bien, pero si no le pago, cuando me pase otra vez no me va a solucionar el problema'". Una historia que ni Charles Dickens hubiera imaginado.

–¿No le parece que sus textos tienen una impronta muy fuerte en una materia que justamente trata temas como el aborto? —preguntó Infobae al profesor Varela.

—Son textos que escribí en el año 1984. Yo enseño a los estudiantes a discernir.

—Pero sigue brindando este texto en la materia que usted mismo brinda.

—Yo pongo a discusión todos los contenidos a los estudiantes, porque de eso se trata la formación académica.

—¿Hoy escribiría esos mismos textos?

—Yo los presento a los estudiantes para que se abra la discusión y piensen por ellos mismos. Esa es la manera que sostenemos en esta facultad.

"Estos contenidos están en el plan de estudios con los que nos formamos para trabajar con mujeres o realizando pericias psicológicas —dice Carmassi—. Lo que planteamos es que se dé un debate democrático entre los claustros docentes, de estudiantes y de graduados que permita una elaboración curricular que permita la mejor formación de nosotros como futuros profesionales y que no vaya en contra de los avances sociales que logramos obtener".

"Cuando los contenidos son sometidos a la interpretación de los estudiantes y a su capacidad de selección y si se plantean ciertas opiniones, no creo que las opiniones sean perjudiciales, sí lo sería si las opiniones fueran censuradas -dice a Infobae el decano de facultad de Psicología, el licenciado Jorge Biglieri-. Lacan decía que la mujer no existe, ¿habría que quitar a Lacan de la facultad de psicoanálisis? Esta facultad se inscribe en la tradición reformista y en la libertad de cátedra, y ese es el método que reivindicamos. En realidad, lo que aquí hay un grupo que quiere explotar una situación para realizar una agitación política en la facultad. Pero defendemos la libre expresión en la carrera".

En medio de la agitación social que produce la cuestión del aborto, el debate sobre temas sensibles como el femicidio y los derechos de la mujer llegaron a la discusión académica en la facultad de Psicología de la UBA. Un debate que parece llegar con las aguas arremolinadas de la polémica que se desarrolla en el parlamento, en los medios y en las calles sobre cuestiones de la más grande importancia.