Más de 40 docentes de la Universidad César Vallejo (UCV) participaron en una experiencia académica internacional en España, impulsada por el Centro de Excelencia Académica (CEA), con el objetivo de potenciar la innovación pedagógica y el uso de tecnologías emergentes en la educación superior.
Programa internacional para docentes peruanos en la Universidad de Salamanca
Según la UCV, los participantes formaron parte del programa “Innovación pedagógica y tecnologías emergentes en entornos virtuales de aprendizaje”, realizado de manera presencial en la Universidad de Salamanca. De acuerdo con la universidad, este programa fue diseñado para actualizar competencias profesionales, promover nuevas metodologías y responder a los desafíos del aprendizaje universitario en entornos cada vez más digitales y globales.
Durante su estancia en la Universidad de Salamanca, una de las instituciones más antiguas y prestigiosas de Europa, los docentes asistieron a talleres especializados sobre metodologías innovadoras, herramientas tecnológicas y el rol del educador en los entornos digitales. Los participantes destacaron que “esta estancia nos permite seguir mejorando los procedimientos que venimos desarrollando en torno al proceso de enseñanza a nivel universitario”, remarcando el impacto positivo que esperan transmitir a sus estudiantes y a la comunidad académica.
Impacto y compromiso con la excelencia educativa global
La experiencia, desarrollada del 25 de febrero al 6 de marzo, también incluyó el intercambio con especialistas internacionales y el análisis de buenas prácticas educativas. La UCV considera que este tipo de iniciativas representa una oportunidad para el crecimiento personal y profesional de sus docentes, así como para la transformación de las aulas.
Desde la universidad señalan que el Centro de Excelencia Académica — campus Madrid — busca ofrecer oportunidades para que más docentes accedan a experiencias internacionales y continúen impulsando la innovación y la calidad en la enseñanza universitaria. Según la UCV, la formación continua y la apertura a contextos globales son parte de su compromiso con la excelencia educativa en un entorno de cambio constante.
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