
Cerca de 1500 alumnos no pudieron iniciar las clases presenciales, ya que el principal centro educativo en Cieneguilla ha sido afectado por la presencia de huaicos, los mismos que deterioraron paredes, mesas y pizarras.
Como se recuerda, el 20 de marzo comenzó en el Perú el ciclo escolar 2023. Sin embargo, son más de 15 mil alumnos que no han podido ser parte de este grupo porque sus escuelas están en mal estado.
En el caso de Cieneguilla, en el centro educativo emblemático de Chaclacayo, I.E. Felipe Santiago Esteno, se siguen trabajando para sacar el lodo, fortalecer las paredes y hacer limpieza general.
Incluso, adentro de él, se está haciendo uso de tractores de la municipalidad para aligerar el proceso de restauración.
Clases virtuales suspendidas
A pesar de que una opción para que los alumnos no pierdan las clases era optar por la virtualidad, la Dirección Regional de Lima Metropolitana (Drelm) suspendió las actividades escolares hasta nuevo aviso, pues la escuela no tiene ninguna condición para brindar las horas lectivas previstas al menos en esta primera temporada.
Por su parte, el ministro de Educación, Óscar Becerra, indicó que la apertura del año escolar estará sujeta la evaluación del Minedu en los recintos que presenten daños por los huaicos.
“En las zonas afectadas, no empezarán las clases, porque la escuela o la zona no está en condiciones. Puede ser que la escuela esté en condiciones, pero esté siendo utilizada como albergue. Hay varias instituciones a nivel nacional, en Lambayeque, Ica y Lima, que son albergues para las personas que lo han perdido todo”, indicó.
Además, indicó que hay alrededor de 1.5 millones de estudiantes que no podrán iniciar el Año Escolar 2023 por los efectos de las precipitaciones y huaicos que han afectado diversas regiones del país.
“Tenemos casi de 7 millones de alumnos en escuelas públicas, más de la mitad ya había empezado y los que faltaban, iniciarán hoy. Es probable que haya alrededor de 1 millón y medio de niños que todavía no comiencen. Estamos esperando las cifras definitivas”, declaró.
“Estamos recibiendo información de los diferentes colegios. Son los directores quienes evalúan las circunstancias para decidir si empiezan o no las clases. Sabemos qué hay más de 50 aulas perjudicadas a nivel nacional en numerosas instituciones que no pueden comenzar y hay 10 que están siendo utilizados como albergues”, agregó.
Sobre las medidas que está tomando su cartera, el ministro detalló que se está trabajando en la brevedad del tiempo para habilitar espacios con escuelas provisionales a fin de que los estudiantes no se vean perjudicados en su aprendizaje.
“Algunos colegios empezarán el 27 de marzo y otros van a hacerlo por modalidad virtual. Si esto no es posible, vamos a distribuir tablets precargadas para que no requieran conectividad y si no es viable, vamos a elaborar planes para la recuperación de aprendizajes a lo largo del año”, finalizó.
Becerra detalló que el 75% de escuelas, a partir del lunes 20, ya se encuentran dando clases y que el resto lo hará de manera progresiva la semana siguiente.
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