
Durante la campaña electoral, Jorge Macri había anunciado su propuesta de hacer de Buenos Aires una “ciudad bilingüe”. Con ese objetivo en la mira, este miércoles el jefe de Gobierno porteño anunciará el lanzamiento de una plataforma gratuita para aprender inglés, abierta para todos aquellos residentes o trabajadores de la Ciudad que quieran mejorar sus habilidades en este idioma.
La iniciativa del gobierno porteño apunta no solo a capacitar a quienes viven o trabajan en CABA, sino también mejorar la experiencia de los turistas que visitan la ciudad. El sistema estará abierto a toda la comunidad, con mayor hincapié en las profesiones que tienen contacto con el turismo, como policías, enfermeros, médicos, agentes de tránsito, gastronómicos y taxistas, entre otros. La Ciudad tiene un programa de “Inglés para sectores estratégicos”, que apunta a que el idioma no sea una barrera para la tarea cotidiana de estos trabajadores.
PUBLICIDAD
En un anticipo del anuncio a la prensa, Jorge Macri destacó: “Esta iniciativa tiene un doble objetivo. Por un lado, trabajar en la formación y capacitación de la gente porque puede ir incorporando conocimientos y manejo del idioma. Y por el otro mejorar la experiencia de los turistas, con mejores servicios, para que sea más agradable”.
“Esta plataforma es asincrónica y a distancia: yo defino cuándo quiero cursar, manejo mis tiempos. Uno también puede manejar la cantidad de horas semanales que quiera dedicarle; el curso recomienda tres horas, pero si uno quiere darle seis horas se va avanzando más rápido. Y luego hay evaluación, una a mitad de nivel y otra al finalizar la cursada”, explicó el jefe de Gobierno de CABA.
PUBLICIDAD
La herramienta fue desarrollada por la empresa Edusoft y permite a los usuarios establecer sus propios tiempos y horarios de estudio, ya que es 100% virtual. Al concluir el curso, los participantes recibirán una certificación oficial del Ministerio de Educación; la última certificación (C1, equivalente a un nivel “avanzado”) es válida para acceder a estudios superiores. Para llegar a este nivel se requieren como mínimo unas 50 horas de clases.
Además, hay niveles diferenciados según el tipo de profesión. Están previstas tres formas de inscripción: una para Salud, otra para Seguridad y una tercera para Empleo Público, Comercio, Turismo y Gastronomía.
PUBLICIDAD
Para quienes no cuenten con la tecnología necesaria para acceder a la plataforma, el gobierno porteño habilitó 15 “puntos digitales” con sedes equipadas con 30 netbooks y profesores de inglés y asesores capacitados para asistir a los usuarios en su proceso de aprendizaje y en el uso de la plataforma. Estos puntos están distribuidos en distintas comunas porteñas.
La plataforma ofrece diez niveles distintos de inglés, comenzando desde el nivel más básico que puede completarse en aproximadamente ocho semanas, con una dedicación de seis horas semanales. Los demás niveles cuentan con cargas horarias similares. Quienes completen el curso accederán a la certificación: desde el Gobierno porteño explicaron que compraron 180 mil licencias.
PUBLICIDAD
Además, explicaron que este programa forma parte del plan estratégico Buenos Aires Aprende, que impulsa la enseñanza del inglés desde el primer grado y busca fortalecer los conocimientos en lengua y matemática. También resaltaron que Buenos Aires cuenta actualmente con 23 escuelas públicas bilingües con acreditación internacional.
Cómo anotarse
Para inscribirse y obtener más información, los interesados pueden visitar la página web del programa en buenosaires.gob.ar/ciudadbilingue.
Estos son los 15 puntos digitales y sus horarios:
- Centro de Formación Profesional N.° 1 - Río Cuarto 1993, Barracas (lunes a viernes de 8 a 13)
- CFP N.° 4 - Carhué 2970, Mataderos (lunes y viernes de 15 a 21 y martes a jueves de 18 a 21)
- CFP N.° 7 - Dragones 2201, Belgrano (lunes a viernes de 15 a 21)
- CFP N.° 10 (Anexo Fraga) - Fraga 638, Chacarita (lunes a jueves de 9 a 17; viernes de 9 a 14)
- CFP N.° 17 - Rawson 42, Almagro (lunes a viernes de 9 a 17)
- CFP N.° 28 - Venezuela 340, Monserrat (lunes a viernes de 9 a 20.30)
- CFP N.° 31 - Pichincha 467, San Cristóbal (lunes a viernes de 14 a 19)
- CFP UTEDYC - Viamonte 2084, Balvanera (lunes a viernes de 10 a 16)
- Escuela de Enfermería «Cecilia Grierson» - Juan B. Ambrosetti 601, Caballito (lunes a viernes de 8 a 12 h / 14 a 17 h / 18 a 21)
- Instituto Superior de la Carrera - Zuviría 64, Parque Chacabuco (lunes a viernes de 9 a 16)
- IFTS «Cecilia Grierson» (Anexo) - José Barros Pazos 5250, Villa Lugano (lunes a viernes de 9 a 12 h / 14 a 17)
- Biblioteca Güiraldes - Talcahuano 1261, Recoleta (lunes a viernes de 10 a 20)
- Biblioteca Hilario Ascasubi - Gral. César Díaz 4219, Floresta (lunes a viernes de 10 a 16)
- Biblioteca Saavedra - Crisólogo Larralde 6289, Saavedra (lunes a viernes 9 a 17)
- Instituto Superior de Seguridad Pública - Av. Santiago de Compostela 3801,Parque Avellaneda (exclusivo para estudiantes del ISSP y Policías de la Ciudad)
PUBLICIDAD
PUBLICIDAD
Últimas Noticias
Las universidades reconocerán las “horas de estudio”: cómo avanza el nuevo sistema de créditos académicos
Las instituciones públicas y privadas están empezando a implementar el sistema de créditos universitarios: deben adaptar sus planes de estudio para 2027. La organización de las carreras considerará no solo las horas de cursada, sino también el tiempo de trabajo autónomo del estudiante

Chaco registró avances en comprensión lectora tras implementar un nuevo método de alfabetización
Un estudio realizado por especialistas del CONICET mostró que los alumnos de primer grado que participaron del programa “Aprendo Leyendo” obtuvieron mejores resultados en comprensión lectora que las cohortes anteriores

Dos escuelas argentinas quedaron entre las 50 mejores del mundo por sus proyectos de innovación y sustentabilidad
Hay dos colegios privados de Argentina entre los candidatos a los World’s Best School Prizes. El Northfield School, de Escobar, fue reconocido por utilizar análisis de datos para personalizar los aprendizajes. El Colegio San Pedro Apóstol, de Córdoba, es finalista en la categoría de acción ambiental

Silvia Fuentes: “Para el San Juan que viene vamos a necesitar muchos oficios y muchos técnicos para la minería”
En diálogo con Ticmas, la ministra de Educación contó cómo la provincia extendió su plan de alfabetización a todos los niveles del sistema, habló de la formación docente, las herramientas que usan para detectar el abandono escolar y cómo buscan preparar oficios y técnicos para una provincia que está transformando su matriz productiva

Con la presentación de resultados del plan de alfabetización, el gobernador de San Juan distinguió a las fundaciones y empresas que acompañan la iniciativa
El gobierno provincial entregó ayer el Sello Compromiso con la Alfabetización a las fundaciones y empresas que integran el GDFE y que acompañaron desde el inicio el Plan “Comprendo y Aprendo”. En el acto, el gobernador Marcelo Orrego y la ministra de Educación Silvia Fuentes presentaron los resultados del plan y anunciaron las próximas metas de una política que ya alcanza a cerca de 800 instituciones educativas y más de 66.000 estudiantes

