¿Una máquina puede imitar al cerebro humano? Entrevista a Cecilia Danesi

La especialista pasó por el ciclo “Conversaciones sobre el futuro” y dio una definición fácil sobre la Inteligencia Artificial, para qué sirven los algoritmos y cuál es el objetivo final de este avance tecnológico

Guardar

“Conversaciones sobre el Futuro”, con Lucía Rennella es un ciclo realizado por Ticmas.

Ticmas una experiencia educativa integral, simple y flexible pensada para la era digital. Con herramientas que integran contenido y tecnología, acompaña la tarea de docentes y estudiantes. Para saber más, ingresá a la página de Ticmas o a su canal de Youtube.

LEER MÁS

Últimas Noticias

Río Negro y TICMAS acercan a los jóvenes al presente y futuro productivo de la provincia

En un momento de crecimiento y alta demanda laboral y profesional de los sectores de energía, petróleo y minería, Río Negro trabaja para que estudiantes y docentes se alineen al desarrollo provincial y nacional

Río Negro y TICMAS acercan a los jóvenes al presente y futuro productivo de la provincia

La Esap abrió inscripciones para el primer semestre de 2027 en Bogotá y más de 70 municipios, con matrículas gratuitas

Los integrantes de los pueblos negros, afrodescendientes, raizales y palenqueros recibirán un descuento del 50% en el valor de sus estudios superiores, hasta agotar los beneficios asignados

La Esap abrió inscripciones para el primer semestre de 2027 en Bogotá y más de 70 municipios, con matrículas gratuitas

Expertos debatieron en Buenos Aires el vínculo entre pluralismo educativo y democracia

La consulta regional latinoamericana reunió a especialistas para aportar a los Principios Rectores del Pluralismo Educativo, con foco en la libertad de enseñanza, las familias y el acceso a opciones diversas

Expertos debatieron en Buenos Aires el vínculo entre pluralismo educativo y democracia

El bullying ya no termina con el timbre de salida: las cifras que alertan sobre la violencia entre estudiantes

Un relevamiento de las pruebas Aprender reveló que el 63% de los alumnos declaró haber sufrido alguna situación de violencia y que más de la mitad de los estudiantes de sexto grado se sintió excluida

El bullying ya no termina con el timbre de salida: las cifras que alertan sobre la violencia entre estudiantes

El 86% de los estudiantes considera necesaria la ESI y cree que se debería hablar más de salud mental en las escuelas

A 20 años de la sanción de la Ley de Educación Sexual Integral, un relevamiento de Fundación Huésped y Pulsar.UBA mostró consenso en el ámbito escolar. El informe advirtió sobre violencias digitales, apuestas online y difusión de imágenes creadas con IA

El 86% de los estudiantes considera necesaria la ESI y cree que se debería hablar más de salud mental en las escuelas