La Primera Revolución Industrial fue un proceso de transformación económica, social y tecnológica que comenzó a mediados del Siglo XVIII, comenzando en Europa y luego extendiéndose por todo el mundo.
En este video te contamos todo lo que necesitás saber sobre los cambios que generó la industrialización, ¡en menos de 2 minutos!
Últimas Noticias
María Luz Muraciole y el objetivo de que Junín “sea una ciudad donde cada estudiante pueda descubrir su potencial”
La Coordinadora de la Escuela Municipal de Robótica y Nodos Tecnológicos de Junín, en la provincia de Buenos Aires, dialogó con Ticmas tras un evento del cierre de año con un foco pedagógico y de estrategia educativa
El movimiento latinoamericano que busca imponer una agenda para que todos los niños aprendan a leer
Concluye hoy el Encuentro Regional del Movimiento por la Comprensión Lectora, que convocó a expertos, ministros y referentes de organismos internacionales. En este artículo, las diez frases más potentes del encuentro y la agenda de cierre
Leandro Zdero, gobernador del Chaco: “El 33% del presupuesto general de la provincia se destina a Educación”
Al cumplir dos años de gestión, el gobernador Leandro Zdero y la ministra Sofía Naidenoff cuentan cómo buscan mantener la transformación educativa del Chaco con un plan de alfabetización que duplicó la velocidad lectora y una apuesta por formar a los formadores con tecnología e inteligencia artificial
Gloria Cisneros, la maestra del Impenetrable chaqueño candidata a ser la mejor docente del mundo
Fue seleccionada entre los 50 finalistas del Global Teacher Prize 2026, dotado con un millón de dólares. Junto a ella, el profesor porteño Miguel Alejandro Rodríguez representa a Argentina en el premio más importante de la docencia a nivel mundial
Agustina Blanco: “La reforma de la secundaria exige coraje político y una mirada de largo plazo”
La transformación de la secundaria requiere construir confianza en el sistema educativo y tomar decisiones que trasciendan los ciclos de gobierno, afirma la especialista. Para Blanco, la escucha y el acompañamiento constante a las escuelas son claves para que el proceso funcione
