El Salvador invierte más de $730 millones en modernización de la educación pública durante el primer año del programa “Dos Escuelas por Día”
La transformación educativa abarca mejoras en infraestructura, tecnología y equidad en 738 centros escolares, impulsando el acceso a recursos avanzados y reduciendo la brecha digital en todos los departamentos del país
Mariana Gutiérrez: “Son pocos los técnicos que se reciben en el país para la demanda que hay desde las empresas”
La gerenta de Personas y Cultura de Scania Argentina se sumó al ciclo de entrevistas propuestas por Ticmas para pensar el vínculo entre educación y trabajo ante un presente con demandas insatisfechas
Diego Viale: “Lo que más se valora de un empleado es su compromiso y las ganas de aprender”
El Director de Lesko, una compañía con más de 50 años de trayectoria en obras y servicios de alumbrado, señalización luminosa de tránsito y mantenimiento hospitalario y edificios públicos, formó parte del ciclo de conversaciones de Ticmas sobre educación y trabajo
Con la intención de liderar el mercado latinoamericano de startups, el Tec de Monterrey inaugura su Hub de Innovación y Emprendimiento
El nuevo edificio abre sus puertas en el DistritoTec con una ambiciosa propuesta que mezcla startups, biotecnología, arte experimental y acceso abierto a la comunidad
Multicampus Universitario de Suba iniciará clases el 3 de agosto de 2026: conozca el proceso y los requisitos de inscripción
Las instituciones participantes ofrecerán acompañamiento y acceso prioritario a jóvenes residentes y egresados de colegios locales, en el noroccidente de Bogotá.
Florencia Giordano: “Necesitamos que la universidad entienda mejor cuál es la necesidad actual del mercado laboral”
La psicóloga y actual Superintendente de Adquisición de Talento en Barrick Gold Corporation-Veladero reflexionó sobre la educación y capacitación en un sector en plena expansión que enfrenta urgencias
Silvestre Schindler: “La industria minera tiene un potencial gigante de generar en los próximos años miles de puestos de trabajo, incluso millones”
El Director de Integra Capital, un grupo líder de inversión privada enfocado en negocios para sectores clave de la economía global, formó parte de las conversaciones propuestas por Ticmas para pensar la educación en diálogo con la empleabilidad y el futuro
Diana Basto Castro y el programa de alfabetización que muestra logros significativos en ocho semanas: “El nivel más bajo de lectura se redujo a la mitad”
La directora general de Alianza Educativa cuenta cómo la organización trabaja la alfabetización en 11 colegios oficiales de Bogotá y analiza los primeros resultados del piloto de “A leer en vivo”, la plataforma de Ticmas que combina inteligencia artificial, datos y acompañamiento docente para mejorar la fluidez y la comprensión lectora
El auge de la inteligencia artificial redefine la creatividad infantil y preocupa a los padres por sus efectos a futuro
Una encuesta revela que la mayoría de los adultos considera vital fomentar la creatividad en casa ante el avance de la IA, mientras temen por la independencia y el panorama laboral de sus hijos
Alejandro Morduchowicz: “La escuela tiene un cepo educativo: el Estado la hiperregula y a la vez la deja sola”
En su nuevo libro, el especialista en política educativa analiza por qué las principales reformas de las últimas décadas no lograron mejorar los aprendizajes. Advierte sobre las medidas que actúan sobre los efectos y no sobre las causas de los problemas, y propone revisar el rol de la Nación y las provincias
Yanina Larraburu: “Los planes de estudio tienen que cambiar totalmente para adaptarse a las necesidades del trabajo”
Licenciada en Recursos Humanos, y actual Gerente de RRHH en Lesko, Larraburu cuenta con una sólida trayectoria en las industrias de ingeniería y construcción, entre otras, y una perspectiva propia sobre qué talentos son los más buscados
Fabián Bruno: “En la industria de la construcción los oficios hoy son un bien escaso y, como todo bien escaso en el mercado, son bien remunerados”
El arquitecto y Director del Grupo Spazios dialogó con Ticmas para compartir su mirada sobre cómo la educación y el trabajo- en el mundo de la construcción- requieren de un diálogo constante y la importancia de a veces “para la pelota” y pensar qué es lo que se necesita
Educación y empleo: aprender a aprender también es una demanda del sector productivo
El informe Educación y empleabilidad, elaborado por Ticmas con el apoyo de CAF, muestra que la formación para el trabajo ya no puede limitarse a transmitir saberes técnicos: también debe preparar a las personas para adaptarse, resolver problemas, trabajar con otros y volver a formarse a lo largo de su vida laboral
Jardín de infantes: en la última década mejoró la cobertura, pero los chicos más pobres siguen excluidos
Argentina fue uno de los países de la región que más ampliaron la cobertura del nivel inicial entre 2014 y 2024, en paralelo a la caída de la natalidad. Sin embargo, en sala de 3 la tasa de asistencia sigue por debajo de Uruguay, Chile y Perú. Hay desigualdades importantes por nivel socioeconómico
Juan Ignacio Salari: “Tenemos que difundir la importancia de los oficios para que la gente que no tiene trabajo pueda encontrar una salida laboral”
El titular de la Secretaría de Mantenimiento Urbano de la Ciudad de Buenos Aires se sumó a la serie de conversaciones convocadas por Ticmas para la CAF, con el objetivo de hablar de la falta de oferta en oficios
Educación y empleo: cómo formar talento en los territorios de la energía, el litio y la industria minera
El informe “Educación y empleabilidad” elaborado por Ticmas, con el apoyo de CAF, muestra que la transformación productiva argentina no se juega solo en los sectores que crecen, sino en la capacidad de los territorios para formar los perfiles que esos sectores necesitan
Graciela Keskiskian y las necesidades de la industria minera: “Es más fácil encontrar un ingeniero en minas que un soldador”
La geógrafa, docente y una de las grandes referentes sobre minería, habló con Ticmas para reflexionar sobre las urgencias de la industria en relación al plano educativo y productivo del país
Educación y empleo: cuáles son oficios que se requieren para responder a las demandas del sector productivo
El informe Educación y empleabilidad, elaborado por Ticmas con el apoyo de CAF, señala que la transformación productiva argentina no depende solo de inversiones y recursos, sino de la capacidad del país para formar los perfiles que esa transformación necesita
La industria minera y la educación para el trabajo: “El sector productivo debe entender que necesita invertir en los jóvenes”
En el marco del informe “Educación y Empleabilidad” de Ticmas, Roberto Lencina, geólogo experto y representante argentino del Task Group del área de Geología Económica del IAPG habló con Ticmas y compartió su mirada sobre la sinergia entre los aprendizajes y la educación para el trabajo
Solo el 27% de los docentes latinoamericanos declara tener “competencias digitales básicas”
Un estudio del BID y ProFuturo encuestó a más de 28.000 educadores de seis países y reveló que la mayoría no se siente preparado para integrar la tecnología de forma educativa en el aula. Una realidad que pone en juego lo generacional y la importancia del aprendizaje a lo largo de la vida
Qué es la Geomática: una carrera para leer el territorio con datos
La Universidad del Salvador abrió una licenciatura de dos años que cruza cartografía digital, sistemas de información geográfica, teledetección, geodesia e inteligencia artificial
Felipe Vega Terra, director de CBC: “Casi el 70% de los estudiantes de la UBA trabaja o busca trabajo desde el inicio”
El director del Ciclo Básico Común de la UBA visitó el auditorio de Ticmas y habló del ingreso universitario como transición, del rol de UBA XXI, de las sedes en municipios bonaerenses, de la experiencia en el barrio Mugica y de la necesidad de acompañar a estudiantes que, además de estudiar, pronto ingresan al mundo del trabajo
Convivencia, diálogo y acuerdos en el aula: por qué la escuela “es una institución que tiene que estar viva” para que haya respeto y responsabilidad
Cynthia Gutiérrez, asesora legal y pedagógica de Colegios Hermanas Misioneras Catequistas de Cristo Rey y Representante del Instituto Kennedy, visitó el auditorio de Ticmas en la Feria del Libro para conversar sobre pedagogía y la responsabilidad de los adultos en la educación
Ramiro Noguera, del Instituto Sudamericano Modelo: “Creemos fehacientemente que al sistema educativo lo va a modificar el privado”
El responsable de Desarrollo y Relaciones Institucionales del Instituto Sudamericano Modelo que desde hace más de tres décadas trabaja la tecnología y la educación desde la vanguardia, estuvo en el auditorio de Ticmas en la Feria del Libro de Buenos Aires
Educación y trabajo: en cada vez más provincias, la secundaria se reinventa para acercarse al mundo laboral
Pasantías, mentorías, orientación vocacional y alianzas con empresas forman parte de la transformación de la escuela secundaria en distintos puntos del país. Con diversos modelos, los sistemas educativos buscan tender puentes con el sector productivo y dar más herramientas a los estudiantes
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