La experiencia educativa Ticmas convoca a los directivos de la región a sumarse a un encuentro en el que se brindarán las herramientas necesarias para potenciar sus tareas en instituciones educativas. El evento virtual se llevará a cabo este martes, 5 de diciembre, a las 15:30 Ciudad de México / 16:30 Bogotá y 18:30 Buenos Aires.
El taller cuenta con un invitado muy especial, Fernando Bianchetti, quien actualmente es director de Desarrollo Organizacional para Latinoamérica de la red de Teach For All. Su trayectoria en América Latina y Norteamérica dentro de organizaciones sin fines de lucro, educación, industrial tecnológica y comercial, lo ha convertido en uno de los mejores especialistas en estrategias de Recursos Humanos, Reclutamiento, Selección de Talento, Desarrollo de Management y Liderazgo.
Este encuentro busca compartir los principales factores para liderar eficazmente equipos educativos, brindando retroalimentación constructiva, aplicando el liderazgo situacional de manera adaptativa y gestionando el tiempo de manera eficiente para establecer y cumplir prioridades.
Al finalizar el taller, los participantes serán capaces de desarrollar habilidades relacionadas al acompañamiento a equipos, retroalimentación efectiva, administración del tiempo, establecimiento de metas claras y selección de prioridades estratégicas.
La adquisición de herramientas de liderazgo situacional, gestión de equipos y retroalimentación efectiva por parte de los líderes educativos puede contribuir significativamente a la mejora del entorno educativo en términos de desempeño del personal, rendimiento estudiantil y calidad general de la educación.
El taller es gratuito y requiere inscribirse previamente desde aquí.
Últimas Noticias
Rafa Agüero, sobre la estrategia comercial de las escuelas: “Empieza por capacitar a tus directores en temas de marketing y admisión”
En conversación con TICMAS, una empresa EdTech enfocada en el aprendizaje y el desarrollo de talento, el fundador de CIMEDU abordó el vínculo entre la propuesta académica y la gestión comercial de las escuelas, y las posibilidades que abre la inteligencia artificial para sus procesos de admisión.
Si la IA responde, ¿qué debe seguir haciendo la escuela?
El avance de estas herramientas desplaza el foco desde memorizar contenidos hacia el razonamiento, la formulación de preguntas y la capacidad de justificar conclusiones sin asistencia digital durante las actividades académicas
Infancias del presente: lo que Poznán y Sao Paulo exigen a las políticas públicas
Las declaraciones de OMEP y CLADE plantean que la enseñanza inicial requiere inversión estatal, participación infantil, protección frente a la violencia y condiciones laborales dignas para el profesorado en toda la región latinoamericana
Agustina Lucero Schmidt y el seguimiento integral de los estudiantes universitarios
En el podcast de TICMAS, la secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad del Salvador explicó cómo se acompaña a los estudiantes para que puedan sostener sus carreras y por qué una beca requiere un seguimiento que atienda las condiciones de vida de quien la recibe
Río Negro y TICMAS acercan a los jóvenes al presente y futuro productivo de la provincia
En un momento de crecimiento y alta demanda laboral y profesional de los sectores de energía, petróleo y minería, Río Negro trabaja para que estudiantes y docentes se alineen al desarrollo provincial y nacional
