El Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires duplicará el monto que les descuenta a los docentes que faltan. La medida fue comunicada hoy a los maestros y se implementará a partir de noviembre. El porcentaje que se resta del salario por no cumplir con el presentismo pasará del 2% al 4% del salario neto.
A partir de mañana, los docentes que falten y pierdan el adicional por presentismo verán reflejado el descuento del 4%. Según explicaron desde el Ministerio, el objetivo de la medida es “seguir brindando incentivos a la asistencia diaria y continua de los docentes a la escuela”.
La cuestión del presentismo docente ha tenido relevancia en esta campaña electoral. El candidato presidencial de Unión por la Patria y ministro de Economía, Sergio Massa, planteó también la necesidad de un “Estado presente y eficiente que garantice el presentismo docente y la infraestructura educativa”.
En el primer debate presidencial, Massa había destacado que el nuevo proyecto de Ley de Financiamiento Educativo prevé un fondo para presentismo: “Queremos a los pibes en las aulas, y a los maestros también. Lo va a cobrar solamente el maestro que esté en el aula”.
En CABA, la medida anunciada hoy por el Gobierno porteño se suma a la decisión que había tomado en julio, cuando definió un reconocimiento salarial de hasta 60.000 pesos para los docentes que tuvieran asistencia perfecta.
Esa “asignación extraordinaria por presentismo” había sido destinada a aquellos docentes que no tuvieron faltas injustificadas durante los primeros seis meses del año, y fue financiada con el descuento del salario a los docentes que hicieron paro, según declaró el Ministerio. Unos 35.000 educadores –un 72% del total de docentes de escuelas de gestión estatal de CABA– recibieron ese plus salarial, cuyo monto fue proporcional al cargo ejercido y a la carga horaria de cada uno.
“La presencia continua de los docentes en la escuela es fundamental para que los estudiantes puedan consolidar los aprendizajes, y también para desarrollar habilidades, adquirir hábitos y rutinas y fortalecer los procesos de socialización”, sostuvo entonces la ministra de Educación de CABA, Soledad Acuña. “Los docentes que nunca faltaron son el ejemplo que necesitamos para construir el futuro de la Ciudad y del país, por eso los recompensamos”, agregó.
El Tribunal Superior de Justicia de la Ciudad había señalado en 2010 que “el ejercicio del derecho a huelga no genera por sí la obligación de pago del salario correspondiente”. Desde ese momento, el Ministerio de Educación porteño adoptó la medida de descontar los días de paro.
Cumplimiento dispar del calendario escolar
Un informe de la Coalición por la Educación relevó 13 días de paro docente parcial en las escuelas primarias de la Ciudad de Buenos Aires desde que empezaron las clases hasta el 30 de septiembre de 2023. La mayoría de esas medidas fueron convocadas por el gremio Ademys, mientras que en 4 casos también hubo adhesión de UTE, el sindicato mayoritario.
La cifra supone que, en las escuelas afectadas, los alumnos tuvieron solo el 85,8% de los días de clase planificados hasta la fecha. De todos modos, para la mayoría de las escuelas el relevamiento de la Coalición señala un 99,2% de cumplimiento del calendario escolar en CABA.
El documento registra similares porcentajes de cumplimiento “parcial” del calendario escolar en Mendoza (99,3%), Formosa (99,3%), provincia de Buenos Aires (99,2%), San Luis (98,5%), San Juan (98,5%), Santiago del Estero (98,5%), Tucumán (98,5%), Córdoba (97,0%), La Pampa (96,9%) y Catamarca (96,2%).
En el otro extremo, este año la situación más crítica se registra en Santa Cruz, con apenas 71 días de clase “normales” entre el comienzo del ciclo lectivo y el 30 de septiembre: un cumplimiento de apenas el 61,5% de los días de clase planificados en el calendario.
El salario aumentó 18% en octubre en CABA
El Gobierno de la Ciudad informó que otorgó en octubre un aumento del 18%, lo que llevó el salario neto de un maestro de grado sin antigüedad a $530.682 para jornada completa. Para los maestros que tienen la máxima antigüedad, el salario asciende a $612.912, según los datos oficiales.
En tanto, el valor de la hora cátedra para nivel secundario en octubre fue de $14.387 para docentes sin antigüedad y de $17.240 para aquellos con la máxima antigüedad.
Según informaron desde el Ministerio porteño, estas cifras representan un 116% de incremento sobre el salario de diciembre de 2022. Está prevista una nueva revisión salarial en noviembre, y un 10% de actualización en diciembre.
Últimas Noticias
Las pruebas PISA evaluarán inteligencia artificial desde 2029: el plan de Mendoza para anticiparse al cambio
La provincia incorporó plataformas basadas en IA en escuelas secundarias para reforzar el aprendizaje en Matemáticas, Lengua y Ciencias
Horacio Storni: “La IA sin supervisión funciona como un atajo y termina siendo un obstáculo en la enseñanza”
El especialista en Política Educativa por FLACSO y actual rector del nivel de secundaria en Nueva Escuela Argentina 2000 habló con Ticmas de la importancia de darle un sentido pedagógico a la inteligencia artificial en el proceso de aprendizaje
Felipe Vega Terra: “La vulnerabilidad es una condición de las personas que excede largamente la variable de ingreso”
El director del Ciclo Básico Común de la Universidad de Buenos Aires presentó el informe “Jóvenes vulnerables en la Argentina”, que la institución realizó junto a Scholas Occurrentes. Las trayectorias educativas interrumpidas, la precariedad laboral y los problemas de salud mental conviven con una expectativa persistente: estudiar todavía representa una posibilidad de cambiar el futuro
La tarea digital crea un impacto positivo en primaria y secundaria, y sorprende a nivel internacional
Más allá del debate sobre el valor de realizar tareas en el hogar para el proceso de aprendizaje, un estudio de la Universidad china de Ciencia y Tecnología de Hunan realizó un primer meta- análisis de alcance global que pone el foco en las tareas en formato digital
Más de 25 universidades participan del Foro Blockchain 2026
El encuentro se realiza en la Universidad del Salvador. Habrá paneles sobre el presente y el futuro de blockchain, sus distintos ecosistemas y las innovaciones que ya se aplican en el ámbito académico
