Una profesora de matemáticas se mostró agotada de su trabajo: “Salí del instituto derrotada psicológicamente”

La mujer dijo que estaba frustrada por la cantidad de alumnos en la clase y no lograr cubrir las necesidades de cada uno de ellos

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La profesora se cuestionó si la enseñanza era realmente el trabajo que había soñado cuando era niña (@laurimathteacher)

A menudo aparecen en la vida desafíos que ponen a prueba la fortaleza emocional. Para algunos, superar estos obstáculos puede convertirse en un logro inspirador. En un emotivo testimonio, Laura, una apasionada profesora de matemáticas de España, compartió su experiencia en un video de TikTok, donde expresó su dolor y frustración después de una agotadora jornada escolar. Con una frase que resume su pesar, dijo: “He salido del instituto derrotada psicológicamente”.

La profesora se cuestionó si la enseñanza era realmente el trabajo que había soñado cuando era niña, reflexionando sobre los altibajos que enfrenta en su centro educativo. Laura describió su trabajo como una montaña rusa de emociones, donde algunos días se siente llena de alegría, mientras que en otros, se encuentra profundamente desalentada y se pregunta: “¿Qué está pasando?”.

Detalló los desafíos que encuentra al dar clases, señalando en primer lugar la abrumadora cantidad de estudiantes en sus aulas, lo que dificulta su capacidad para llegar a cada uno de ellos de manera efectiva. Además, destacó la diversidad de necesidades de sus alumnos, desde adaptación curricular hasta necesidades motrices y comportamientos disruptivos, que hacen que la tarea sea aún más desafiante.

“Cuando no tenemos los medios para atender a esa diversidad, la clase se convierte en una tortura. No os podéis imaginar la impotencia y la rabia que se siente cuando tú quieres llegar a todos esos alumnos y sientes que no les estás dando una educación de calidad a ninguno,” lamentó.

El agotamiento emocional, la depresión y la ansiedad son consecuencias inevitables de esta situación, explicó Laura. “Eso es lo que me ha pasado hoy, me he enfrentado a un curso en el que me ha sido imposible dar clase”, afirmó con tristeza.

También abogó por inversiones adicionales en la educación y la necesidad de contar con personal de apoyo en el aula para ayudar a los alumnos con necesidades especiales. “No es que me estorben, es que no les puedo dar la atención que necesitan y eso me frustra,” confesó.

“Eso es lo que me
“Eso es lo que me ha pasado hoy, me he enfrentado a una clase en la que me ha sido imposible dar clase", dijo (Imagen ilustrativa- Getty)

El testimonio de Laura alcanzó a una audiencia masiva en TikTok, con más de 1,2 millones de reproducciones y 130.000 “me gusta”, además de miles de comentarios solidarios por parte de usuarios que reconocen las dificultades a las que se enfrentan los educadores en la actualidad.

“Educadores sociales en centros educativos, por favor”, “A eso le añades las situaciones de aprendizaje y toda la burocracia absurda que nos piden que no sirve para nada, las familias que no se involucran, etc.”, “Y por eso serían super necesarios los terapeutas ocupacionales en colegios”, “Toda la razón. No se invierte nada en educación cuando es la base de absolutamente todo”. “La realidad que sufrimos los profesores y que nadie ve (o quiere ver)”, fueron algunos de los comentarios de la publicación.

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