
“Ancora imparo”. Todavía sigo aprendiendo. Miguel Ángel, 87 años, casi ciego. Tal vez el año 1562. Cinco siglos después, hablamos de “lifelong learning” como una novedad nacida de la complejidad del nuevo mundo, la longevidad y la inteligencia artificial. No es un concepto nuevo. Tal vez, nada sea nuevo.
Lo que sí puede ser nuevo -o al menos, llamativo- es la motivación.
PUBLICIDAD
Con 87 años, en el medio del renacimiento, Miguel Ángel aprendía desde el asombro, desde la emoción, desde la búsqueda de la escultura dentro del mármol, que él debía liberar.
Pareciera que hoy la necesidad de aprender se genera desde el miedo. Miedo a quedar obsoletos. Miedo a no ser relevantes. Miedo al reemplazo. Hace exactamente 99 años, H.P. Lovecraft le puso palabras a la idea: “la emoción más antigua y poderosa de la humanidad es el miedo, y el miedo más antiguo y poderoso es el miedo a lo desconocido”. ¿Será el miedo el combustible silencioso del aprendizaje continuo?
PUBLICIDAD

Aprender desde el miedo cambia la calidad de lo aprendido. Aprender desde el miedo se transforma en otro trabajo, en una carrera infinita hacia un conocimiento inalcanzable.
Aprender desde el asombro, desde la curiosidad, se transforma en un recorrido donde podemos ser aprendices, detenernos, aceptar que no sabemos, convivir con la duda, y permitir que cada paso, cada conversación, cada error, cada éxito, nos transforme.
Probablemente el desafío no pase por sumar contenidos, aprender a usar aplicaciones, reunir certificaciones, microcredenciales y títulos. ¿Estaremos confundiendo estudiar con aprender?
Quizás las preguntas no sean: ¿Qué aprender? ¿Cuánto aprender? Tal vez la pregunta sea ¿vamos a aprender empujados por el miedo al futuro de Lovecraft, o impulsados por el asombro y la posibilidad de Miguel Ángel?
PUBLICIDAD
Nota final: hace mucho hablo y pienso acerca del “ancora imparo” de Miguel Ángel y del miedo al futuro de Lovecraft. Pero sentado frente a Claude, hoy se unieron en un solo contenido. ¿Me asusto? ¿O me asombro? ¿Me reemplazaron? ¿O me aumentaron?
PUBLICIDAD
PUBLICIDAD
Últimas Noticias
Concluye hoy la XIX Feria del Libro de La Matanza: diez días, 120 editoriales y una agenda que cruza literatura, educación y cultura
Se realiza en la Plaza San Martín de San Justo. Escuelas, universidades, escritores, periodistas y artistas participaron de una programación que buscó acercar los libros a públicos de todas las edades

Cómo evitar que los estudiantes usen en forma desmedida a la Inteligencia Artificial
El responsable de la jefatura de Sector de Educación Primaria de la SEP del Estado de Quintana Roo participó en la Semana del Aprendizaje Digital de la UNESCO y, a partir de ahí, comparte una serie de reflexiones

El día del estudiante en la Argentina también se celebra en honor a Sarmiento
Cada 21 de septiembre los estudiantes festejan su día, pero si bien muchos lo asocian a la llegada de la primavera, el verdadero motivo tiene que ver con la llegada de los restos del educador y ex presidente al país

Estudiantes en primera persona: valoran a los buenos profesores y la escuela les importa, pero esperan más de ella
En la previa del Día del Estudiante, alumnos de escuelas secundarias cuentan qué rescatan de su paso por las aulas y qué cambiarían. El valor del esfuerzo, la asistencia, la escucha de los adultos y las oportunidades para proyectar el futuro aparecen entre sus principales preocupaciones

Fundación Batuta: una propuesta pedagógica musical y social que ya impactó en la vida de más de 19 mil niños, niñas y jóvenes en Colombia
Luego del histórico concierto que reunió al Coro Batuta Bogotá y la Orquesta Batuta Bogotá con músicos invitados de la Orquesta Sinfónica y el Coro de RTVE, la solución educativa TICMAS habló con la Fundación para conocer más de su historia



