José Escamilla, del Tecnológico de Monterrey: “Cada vez va a haber menos barreras entre la educación formal y la no formal”

El director asociado del Instituto para el futuro de la educación (IFE) del Tec. de Monterrey, José Escamilla, estuvo en el auditorio de Ticmas hablando sobre el futuro de la educación.
José Escamilla, del Tecnológico de Monterrey: “Cada vez va a haber menos barreras entre la educación formal y la no formal”

Institución educativa de Colombia lanzó un sistema pionero que redefine el aprendizaje a lo largo de la vida

El Colegio de Estudios Superiores de Administración presenta un enfoque educativo que busca acompañar al estudiante en una trayectoria de aprendizaje personal y profesional continua.
Institución educativa de Colombia lanzó un sistema pionero que redefine el aprendizaje a lo largo de la vida

¿Cómo combatir el analfabetismo? El aprendizaje para toda la vida es la respuesta

El analfabetismo no solo limita las oportunidades de empleo y desarrollo personal de quienes la padecen, sino que también representa un obstáculo para el crecimiento económico y social del país en su conjunto.
¿Cómo combatir el analfabetismo? El aprendizaje para toda la vida es la respuesta

Educación permanente: ¿un derecho humano fundamental?

“Una sola etapa de formación educativa en nuestros primeros años de vida no basta para dotarnos de todos los conocimientos y competencias necesarios para toda una vida profesional”, señala el director ejecutivo del Instituto para el Futuro de la Educación del Tecnológico de Monterrey
Educación permanente: ¿un derecho humano fundamental?

“Talento infinito”, la iniciativa pensada para municipios y empresas que apunta a busca reducir la brecha de talento

Es un proyeto de la división “higher education” de Ticmas especialmente destinado a Ministerios de Educación, Trabajo y áreas de RSE las empresas empleadoras de Latinoamérica. Permite la implementación de programas de formación digital de “gran escala, gran impacto, de forma inmediata y con un muy bajo costo”
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Gustavo Barcia: “Esta nueva generación es nativa digital, pero desde el punto de vista de los dispositivos”

El CEO de Need Education, que mide la madurez digital de las empresas, dice en esta entrevista que la formación de los estudiantes universitarios deberían consolidarse en prácticas laborales durante su cursada, para estar mejor preparados en el mundo de los negocios
Gustavo Barcia: “Esta nueva generación es nativa digital, pero desde el punto de vista de los dispositivos”

Juan Pablo Murra, del Tec de Monterrey: “No debemos olvidar que muchos estudiantes van a la universidad para conseguir un empleo”

El rector de Profesional y Posgrado del Tecnológico de Monterrey comparte con Ticmas su visión sobre las carreras universitarias, la relación con el “lifelong learning” y el mundo del trabajo, y la cultura de desarrollo a largo plazo
Juan Pablo Murra, del Tec de Monterrey: “No debemos olvidar que muchos estudiantes van a la universidad para conseguir un empleo”