Un argentino recibió en Oxford el máximo reconocimiento global en educación del carácter

Agustín Porres se convirtió en el primer latinoamericano en obtener el Ambassador of Character Award, otorgado por el prestigioso Jubilee Centre de la Universidad de Birmingham. La ceremonia se realizó ayer en la histórica Universidad de Oxford

Guardar
Agustín Porres
Agustín Porres es director regional para América Latina de Fundación Varkey

El educador argentino Agustín Porres, director regional para América Latina de Fundación Varkey, fue distinguido en Oxford, Inglaterra, con el Premio Ambassador of Character, uno de los reconocimientos internacionales más prestigiosos en el campo de la educación del carácter. El galardón lo otorgó el Jubilee Centre for Character and Virtues y Porres se convirtió en el primer latinoamericano en recibirlo.

La ceremonia tuvo lugar en Oriel College, Oxford, durante la conferencia anual del Jubilee Centre for Character & Virtues de la Universidad de Birmingham, considerada la más importante del mundo dedicada a esta disciplina. El evento reunió a referentes académicos, responsables de políticas públicas y líderes educativos de todo el planeta.

Entre los participantes se encontraban Tom Harrison, director del Jubilee Centre; Tyler VanderWeele, director del Human Flourishing Program de la Universidad de Harvard; Verónica Fernández, directora del Virtue and Values Education Centre de la Universidad Francisco de Vitoria, España; Kenneth Townsend, de Wake Forest University, Estados Unidos; y Liz Gulliford, profesora del Jubilee Centre de la Universidad de Birmingham.

El premio reconoce a personas que realizaron contribuciones sobresalientes al desarrollo y la promoción de la educación del carácter en la práctica, las políticas públicas y la vida pública. Desde 2020, el Jubilee Centre distingue a un grupo selecto de educadores, directivos de organizaciones y referentes internacionales que dejaron una huella significativa en este campo.

Agustín Porres
Sarah Banks y Agustín Porres junto a James C Rahn, presidente de Kern Family Foundatio

“Héroes invisibles” que transforman la región

Durante la ceremonia, Tom Harrison destacó que estos premios se otorgan “especialmente a personas que, creo, muchas veces son héroes invisibles, personas que suelen hacernos quedar muy bien a nosotros como investigadores, porque toman esa investigación y luego la aplican en la práctica, generando un impacto real en las escuelas y las comunidades”.

Harrison resaltó dos logros fundamentales de Porres: “Una de ellas son las comunidades de ministros que logra reunir: ministros de toda América del Sur que se encuentran periódicamente”, y la iniciativa Dandelion, “una nueva red para escuelas y más allá, en educación del carácter”.

Agustin Porres
Agustín Porres es el primer latinoamericano en recibir Ambassador of Character Award

El reconocimiento al trabajo en la región

En su notificación oficial, el Jubilee Centre destacó el liderazgo de Porres en la promoción de la educación del carácter en América Latina y América Central, así como su impacto a nivel global. Particularmente, valoró su trabajo impulsando las iniciativas de Fundación Varkey y Comunidad Araucaria, la red de ministros de Educación de Latinoamérica, en esta área.

Como es tradición, tras recibir el galardón, Porres ofreció una breve reflexión pública sobre su trabajo y su visión en educación del carácter, frente a una audiencia integrada por referentes globales del sector.

En su discurso, el educador argentino trazó un panorama crudo de la región: “En América Latina estamos luchando. Para mí, América Latina es como una gran mesa: donde la mitad de nosotros, el 50%, está teniendo una cena increíble, como la que estamos compartiendo esta noche. Pero la otra mitad está mirando. No tiene la posibilidad de acceder a la comida, al conocimiento”.

Y planteó un desafío ambicioso: “Creo que la educación del carácter es una de las respuestas que necesitamos llevar a la región para crecer. Para tener más bienes para compartir, pero también para hacerlo de una manera mejor, que incluya a otros”. Porres cerró su intervención con una promesa que es a la vez compromiso y vocación: “Espero volver dentro de algunos años y poder contarles que América Latina está mucho mejor gracias al trabajo que estamos haciendo”.

El Jubilee Centre for Character and Virtues es una institución académica de referencia mundial, creada por James Arthur, reconocido educador británico distinguido como OBE (Officer of the Order of the British Empire) por la Corona del Reino Unido. Desde Birmingham, el Centro fue clave en posicionar la educación del carácter como un eje central de las agendas educativas contemporáneas a nivel global.

Agustín Porres, director regional para América Latina de Fundación Varkey (foto: Agustín Brashich)
De la mano de Agustín Porres, la Fundación Varkey viene desarrollando proyectos de educación del carácter desde hace más de cuatro años. (foto: Agustín Brashich)

Cuatro años de trabajo en Latinoamérica

La Fundación Varkey viene desarrollando proyectos de educación del carácter desde hace más de cuatro años. Entre 2021 y 2023 llevó adelante un Programa de Investigación-Acción para Docentes Latinoamericanos sobre Desarrollo del Carácter, con la participación de 18 docentes de ocho países, en alianza con John Templeton Foundation. Este programa pionero en la región desarrolló herramientas de investigación pedagógica para promover y evaluar el desarrollo del carácter y su vínculo con el aprendizaje de los estudiantes.

Durante 2025, la Fundación implementó además el Programa de Educación del Carácter para equipos de gobierno, que alcanzó a 150 funcionarios de Bogotá (Colombia), El Salvador, Mendoza (Argentina), Michoacán (México) y Paraná (Brasil). El objetivo fue acompañar a los equipos en el diseño de políticas públicas e intervenciones ministeriales que integren la educación del carácter y fortalezcan un liderazgo educativo virtuoso en la región.

En agosto de 2025, Fundación Varkey lanzó Dandelion, Centro de Carácter y Liderazgo, en el Teatro Colón de Buenos Aires, para enmarcar todas las iniciativas que viene desarrollando, potenciarlas y escalarlas.

Últimas Noticias

El último informe GEM de la UNESCO alerta: “La población infantil no escolarizada alcanza los 273 millones”

A pocos años de llegar al 2030 e intentar lograr los Objetivos de Desarrollo Sostenible, el último GEM del organismo especializado de Naciones Unidas destacó el impacto del crecimiento demográfico, las crisis y los recortes presupuestarios en el acceso de las infancias a la educación

El último informe GEM de la UNESCO alerta: “La población infantil no escolarizada alcanza los 273 millones”

Carina Lion: “El rol de la escuela sigue siendo el de la esperanza, el de dar futuro, pero no un futuro distópico sino un futuro con posibilidades”

La Doctora en Educación y Profesora de la Universidad de Buenos Aires, y Especialista en Formación de Formadores estuvo invitada al podcast de Ticmas para reflexionar sobre la importancia de socializar en la escuela desde la diversidad

Carina Lion: “El rol de la escuela sigue siendo el de la esperanza, el de dar futuro, pero no un futuro distópico sino un futuro con posibilidades”

James Arthur: “La educación debe formar a los chicos para una vida con sentido y propósito”

El especialista británico en educación del carácter cuestiona las métricas centradas en el rendimiento y sostiene que la enseñanza de virtudes potencia los aprendizajes académicos. El gran desafío de la escuela, afirma, es formar personas capaces de proyectarse y contribuir a la vida en común

James Arthur: “La educación debe formar a los chicos para una vida con sentido y propósito”

La revolución silver: inmersión en italiano, vínculos inesperados y la reserva cognitiva que protege la memoria en el corazón de Roma

Programas personalizados y científicos atraen a adultos de todo el mundo; expertos revelan los secretos de un envejecimiento saludable. Testimonios y datos dan pistas sobre los verdaderos beneficios de aprender a esta edad

La revolución silver: inmersión en italiano, vínculos inesperados y la reserva cognitiva que protege la memoria en el corazón de Roma

El decano de la Facultad de Ingeniería de la UBA: “El presupuesto apenas alcanza para sostener hospitales y carreras hasta junio”

En Infobae al Regreso, Alejandro Martínez alertó que la crisis presupuestaria amenaza el funcionamiento de la UBA, en medio del conflicto judicial entre el Gobierno y las universidades públicas

El decano de la Facultad de Ingeniería de la UBA: “El presupuesto apenas alcanza para sostener hospitales y carreras hasta junio”