La UTN Buenos Aires recibió este miércoles, por tercera vez, el Premio Nacional a la Calidad (PNC) en la Gestión Pública y se convirtió en la primera institución de gestión estatal en recibir el Premio al Compromiso Institucional con la Calidad, en una ceremonia que se realizó en la Sindicatura General de la Nación. Este año, el Premio Nacional a la Calidad cumple 30 años, por lo que la ceremonia fue especial, tanto para la Facultad como para los organizadores.
El ingeniero Guillermo Oliveto, decano de la UTNBA, consideró que la Facultad ganó el Premio por tercera vez porque “en la UTN Buenos Aires buscamos la excelencia en la enseñanza. Somos la primera institución educativa de gestión estatal en ganar el Premio Nacional a la Calidad tres veces. Este año además ganamos un galardón que demuestra nuestro compromiso y trayectoria con la calidad”.
En la comunicación oficial que recibió hace dos semanas Oliveto, en la que se le informó que la Facultad resultó ganadora del Premio, Lorena Nuñez, directora de Calidad de la Gestión, de la cual depende la Secretaría Técnica del PNC, sostuvo “queremos hacerle llegar a todo el equipo nuestras más sinceras felicitaciones por el compromiso constante con la calidad y por el esfuerzo que sabemos que implica participar de este premio”.
La UTNBA no sólo recibió el Premio Nacional a la Calidad por tercera vez sino que, los organizadores le otorgaron, además, el Premio al Compromiso Institucional con la Calidad “por ser un organismo que sostenidamente en el tiempo ha mantenido un compromiso institucional y de gestión permanente en la implementación de procesos y sistemas de mejora de la calidad de sus bienes, servicios, prestaciones y/o regulaciones, aportando valor público a la sociedad y mejorando la calidad global en el desempeño de su organización”, explicaron los organizadores.
El Premio Nacional a la Calidad es un modelo de excelencia, basado en los modelos de otros países, que busca promover mejores prácticas en gestión. Se creó a través de la Ley 24.127 en 1992, con el objetivo de impulsar el desarrollo de procesos destinados a mejorar en forma continua la Calidad en los productos y/o servicios, para fomentar la modernización y competitividad en el sector privado y las mejores prácticas de gestión en el sector público.
La Jefatura de Gabinete de Ministros, junto con la Fundación Premio a la Calidad, otorgan el galardón todos los años a instituciones privadas y públicas. La UTNBA obtuvo el Premio Nacional a la Calidad en 2016 y 2019. Este año volvió a presentarse y ser evaluada por un equipo jurados, seleccionados rigurosamente por su formación y experiencia destacadas, los cuales realizaron un exhaustivo análisis de las mejoras implementadas entre 2019 y 2023.
La UTN Buenos Aires definió hace 13 años la gestión en calidad como una “política de estado”, lo que genera las condiciones para alcanzar resultados cada vez mejores en todos los aspectos, de manera sostenible, con el fin último de caminar hacia la “excelencia académica e institucional”, según detallaron los organizaron.
Últimas Noticias
Concluye hoy la XIX Feria del Libro de La Matanza: diez días, 120 editoriales y una agenda que cruza literatura, educación y cultura
Se realiza en la Plaza San Martín de San Justo. Escuelas, universidades, escritores, periodistas y artistas participaron de una programación que buscó acercar los libros a públicos de todas las edades
Cómo evitar que los estudiantes usen en forma desmedida a la Inteligencia Artificial
El responsable de la jefatura de Sector de Educación Primaria de la SEP del Estado de Quintana Roo participó en la Semana del Aprendizaje Digital de la UNESCO y, a partir de ahí, comparte una serie de reflexiones
El día del estudiante en la Argentina también se celebra en honor a Sarmiento
Cada 21 de septiembre los estudiantes festejan su día, pero si bien muchos lo asocian a la llegada de la primavera, el verdadero motivo tiene que ver con la llegada de los restos del educador y ex presidente al país
Estudiantes en primera persona: valoran a los buenos profesores y la escuela les importa, pero esperan más de ella
En la previa del Día del Estudiante, alumnos de escuelas secundarias cuentan qué rescatan de su paso por las aulas y qué cambiarían. El valor del esfuerzo, la asistencia, la escucha de los adultos y las oportunidades para proyectar el futuro aparecen entre sus principales preocupaciones
Florencia Gelabert, de Cimientos: “Todos los chicos pueden tener una trayectoria educativa significativa, pero necesitan acompañamiento y oportunidades reales”
La directora de Programas de Fundación Cimientos fue la invitada del podcast de la solución educativa TICMAS y analizó las dificultades que muchos estudiantes enfrentan para sostener y terminar la escuela secundaria
