La semana pasada, un hecho de inseguridad afectó a la comunidad educativa de la Escuela Normal Superior en Lenguas Vivas Sofía Esther Broquen de Spangenberg, conocido habitualmente como el Lengüitas. En su nivel primario, robaron 45 netbooks que utilizaban los chicos para trabajar a través del campus virtual.
El hecho ocurrió el miércoles pasado por la noche. La tradicional institución de Palermo cuenta con todos los niveles: inicial, primaria, secundario y terciario. El robo ocurrió en el segundo piso del establecimiento, en aulas que corresponden a la primaria. Según dijeron sus autoridades, forzaron las cerraduras para ingresar y luego tomar las computadoras.
En una carta destinada a la comunidad educativa, el rectorado explicó lo sucedido: “Nos comunicamos con ustedes para informarles que lamentablemente el 13/10 por la noche sufrimos el robo de alrededor de 45 netbooks, guardadas bajo llaves en sus aulas del segundo piso. Las cerraduras de las puertas de esas aulas fueron forzadas igual que la de los carros donde se cargan las netbooks”.
Hasta el momento se desconoce quién fue el autor del robo. Ni bien se registró el hecho, la escuela hizo la denuncia policial correspondiente, tal como marca la normativa del Ministerio de Educación de la Ciudad ante casos de este tipo.
“Queremos decirles que la escuela en ningún momento vio alteradas sus actividades y todo continúa funcionando con normalidad”, ampliaron en el comunicado.
En la cartera educativa consideraron “fundamental” que la denuncia fuera realizada pocas horas después del robo. “Eso ayuda a que la reposición sea más rápida. Dentro de los próximos quince días ya tendrán las nuevas netbooks”, informaron.
Según dijeron fuentes de la Policía de la Ciudad, aún se está investigando el hecho, recabando el material fílmico de las cámaras de seguridad, pero aún se desconoce el responsable del delito.
El tamaño del botín, las 45 netbooks, llamó la atención en la comunidad educativa, ya que intuyen que no se trató de un robo improvisado. Las computadoras se habían vuelto una herramienta crucial a partir de la pandemia y el pasaje a la virtualidad. Los chicos combinan el trabajo en el aula con el acceso al campus virtual que les ofrece la escuela, con la idea de compensar los días de clases perdidos.
Justamente con esa misma idea, los alumnos porteños regresarán antes a las aulas en 2022. El retorno que dispuso el gobierno de Horacio Rodríguez Larreta está planteado para el 21 de febrero y apuntan a que el calendario escolar contemple 192 días de clases.
SEGUIR LEYENDO:
Últimas Noticias
Las pruebas PISA evaluarán inteligencia artificial desde 2029: el plan de Mendoza para anticiparse al cambio
La provincia incorporó plataformas basadas en IA en escuelas secundarias para reforzar el aprendizaje en Matemáticas, Lengua y Ciencias
Horacio Storni: “La IA sin supervisión funciona como un atajo y termina siendo un obstáculo en la enseñanza”
El especialista en Política Educativa por FLACSO y actual rector del nivel de secundaria en Nueva Escuela Argentina 2000 habló con Ticmas de la importancia de darle un sentido pedagógico a la inteligencia artificial en el proceso de aprendizaje
Felipe Vega Terra: “La vulnerabilidad es una condición de las personas que excede largamente la variable de ingreso”
El director del Ciclo Básico Común de la Universidad de Buenos Aires presentó el informe “Jóvenes vulnerables en la Argentina”, que la institución realizó junto a Scholas Occurrentes. Las trayectorias educativas interrumpidas, la precariedad laboral y los problemas de salud mental conviven con una expectativa persistente: estudiar todavía representa una posibilidad de cambiar el futuro
La tarea digital crea un impacto positivo en primaria y secundaria, y sorprende a nivel internacional
Más allá del debate sobre el valor de realizar tareas en el hogar para el proceso de aprendizaje, un estudio de la Universidad china de Ciencia y Tecnología de Hunan realizó un primer meta- análisis de alcance global que pone el foco en las tareas en formato digital
Más de 25 universidades participan del Foro Blockchain 2026
El encuentro se realiza en la Universidad del Salvador. Habrá paneles sobre el presente y el futuro de blockchain, sus distintos ecosistemas y las innovaciones que ya se aplican en el ámbito académico
