
La Universidad Interamericana para el Desarrollo (UNID) recibió la licencia institucional otorgada por la Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (Sunedu), lo que la faculta a iniciar procesos de admisión tras cumplir con las Condiciones Básicas de Calidad (CBC) exigidas para nuevas casas de estudios superiores.
La resolución que formaliza esta decisión, emitida bajo el número 06-2026-SUNEDU/CD, se publicó luego de que la autoridad culminara la revisión integral de los requisitos.
A partir de este reconocimiento, la UNID podrá dictar de manera presencial las carreras profesionales de Enfermería y Farmacia y Bioquímica, programas que estarán disponibles en su sede ubicada en el distrito de Breña en Lima. Esta habilitación representa una nueva opción universitaria para quienes buscan formación en el área de la salud dentro de la capital.
Durante la evaluación, la Sunedu verificó que la universidad dispone de ambientes adecuados y equipados para el desarrollo de actividades académicas, así como de servicios complementarios orientados al bienestar estudiantil.

El local cuenta con laboratorios y talleres especializados, además de recursos tecnológicos que facilitan la gestión administrativa, el acceso a materiales bibliográficos y la modernización de los procesos educativos.
En el ámbito de la investigación, la UNID demostró contar con una normativa interna específica, planificación y financiamiento destinados a fortalecer su política institucional. La existencia de un Comité de Ética y la definición de líneas de trabajo centradas en la salud fueron elementos destacados por el organismo regulador. Asimismo, el plantel docente está integrado por profesionales con experiencia comprobada en investigación, lo que respalda la calidad de la enseñanza y el desarrollo científico.
Respecto a la Responsabilidad Social Universitaria y el bienestar estudiantil, la institución presentó una estructura organizativa que permite la operatividad de servicios como atención médica primaria, orientación psicopedagógica, asistencia social y actividades culturales.
El personal asignado a estas áreas cumple con los perfiles exigidos y la universidad destina un presupuesto específico para estas acciones, el cual supera el dos por ciento y cuenta con una planificación que asegura la continuidad de estos servicios.

En cuanto al eje de gestión y transparencia, la universidad evidenció que hay un portal web institucional y un portal de transparencia permanentemente actualizados, donde se publica la información requerida por la Ley Universitaria y la normativa vigente, garantizando así el acceso a datos relevantes para la comunidad.
El licenciamiento otorgado permite que los futuros estudiantes accedan a una alternativa de formación profesional en salud, respaldada por estándares de calidad previamente verificados por la Sunedu, y marca el inicio de las actividades académicas de la UNID bajo un marco regulatorio estricto.
Funciones del Sunedu
- Otorgar, denegar y supervisar licencias institucionales a universidades.
- Verificar el cumplimiento de las Condiciones Básicas de Calidad (CBC) en la educación superior universitaria.
- Fiscalizar y garantizar la transparencia en la gestión universitaria.
- Supervisar la oferta académica, infraestructura y servicios estudiantiles de las universidades.
- Promover la mejora continua y la pertinencia de los programas educativos.
- Administrar el Registro Nacional de Grados y Títulos.
- Proteger los derechos de los estudiantes y velar por la calidad de los aprendizajes.
- Sancionar a instituciones que incumplan la normativa vigente.
- Publicar información relevante sobre el sistema universitario nacional.
Sunedu en cifras
Hasta inicios de 2026, la Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (Sunedu) ha otorgado el licenciamiento institucional a un total de 103 universidades y escuelas de posgrado en el Perú. Esta cifra es el resultado de un proceso de evaluación de las Condiciones Básicas de Calidad (CBC) que inició con la reforma universitaria, permitiendo que estas instituciones —tanto públicas como privadas— operen legalmente al demostrar que cuentan con la infraestructura, líneas de investigación y plana docente adecuadas para la formación académica.
Como contraparte de este proceso de depuración, se denegó la licencia a más de 45 casas de estudio y escuelas de posgrado que no lograron cumplir con los estándares mínimos exigidos, las cuales entraron en un proceso progresivo de cese de actividades. El objetivo de esta medida ha sido reordenar el sistema educativo superior peruano.
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