Madrid, 20 abr (EFE).- El real decreto que regulará la calidad de los centros privados de Formación Profesional (FP) y pondrá el foco en la formación virtual ha salido a consulta pública para recibir alegaciones de la comunidad educativa, aunque el texto normativo todavía no se ha publicado.
El Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes ha abierto este proceso de participación hasta el 3 de mayo con el fin de regular la "eclosión" que se está produciendo en el sistema de Formación Profesional, que está viviendo "una etapa de cambios y crecimiento exponencial en cuanto al número de centros, de ofertas formativas y de alumnado".
El decreto que regulará la creación de nuevos centros de FP pondrá énfasis en garantizar la calidad de esta enseñanza a distancia y ordenará la oferta privada para que se ajuste a la realidad del mercado y sea coherente, señaló recientemente la ministra Milagros Tolón en su primera comparecencia en el Congreso.
El objetivo principal de la norma es garantizar la calidad de las estructuras que soportan el sistema de Formación Profesional y desarrollar nuevas figuras de centros que permitan el avance de la integración de la FP.
Que los centros privados cumplan con criterios de calidad tanto con los requisitos pedagógicos, organizativos, técnicos y de infraestructura necesarios para ofrecer una formación de "excelencia y alineada con las necesidades del sistema productivo", señala el texto de la consulta pública.
Asimismo, hace hincapié en los requisitos que requiere la FP al combinarse con las estancias laborales en las empresas.
El decreto regulará los centros privados, los centros asociados, los centros de segunda oportunidad y la red estatal de centros de excelencia de FP.
El ministerio señala que esta norma se hace necesaria para dar cobertura legal a las administraciones competentes en materia de Formación Profesional para que puedan realizar una planificación de las ofertas de FP teniendo en cuenta la diversidad de su territorio y las necesidades del sector productivo. EFE


