El Foro Internacional de Inteligencia Artificial (FIIA 2023) fue un rotundo éxito. Durante dos jornadas, el coqueto auditorio de la Facultad Regional Córdoba de la Universidad Tecnológica Nacional reunió a una audiencia apasionada por la innovación y la tecnología.
Convocados por la UTN y Ticmas, más de 50 expositores de renombre en los campos académico, gubernamental y empresarial participaron en paneles, conferencias y ponencias, compartiendo sus ideas y experiencias sobre el mundo de la inteligencia artificial.
Entre ellos, se puede destacar la participación de Daniel Passerini (Intendente electo Ciudad de Córdoba), el ingeniero Héctor Macaño (Rector UTN), Pablo Gigy (Presidente del Córdoba Technology Cluster), Pablo Deciara (Ministerio de Ciencia y Tecnología de Córdoba), Susel Jacquet (Ticmas), Melania Ottaviano (HumanAI), Jomar Silva (NVIDIA), Hugo Tissera (Colegio Corazón de María). Esta diversidad de voces permitió un enriquecedor intercambio de ideas y perspectivas sobre la inteligencia artificial y su impacto en la sociedad.
Uno de los aspectos más destacados del FIIA 2023 fue el capítulo especial dedicado a la educación, en el que referentes de Ticmas como Alberto Iribarren, Silvana Cataldo y Astrid De Herrera participaron en distintos paneles junto con expertos invitados para hablar de metodologías activas de aprendizaje basado en proyectos, y destacaron el papel de la tecnología como facilitadora de la comprensión lectora.
Además, hubo un diálogo muy valioso en el que Tomás Moyano (de Ticmas) y Doménica Parada (Amazon Web Services) presentaron avances educativos tanto desde un enfoque técnico como pedagógico.
Otro circuito importante se centró en la aplicación de la inteligencia artificial en el campo de la medicina. Los expertos compartieron avances emocionantes sobre cómo la IA está ayudando a mejorar la atención de los centros de salud (Kunan), combatir enfermedades como el Alzheimer (NeuralActions) y mejorando el diagnóstico mediante imágenes (DBlandIT). Estos avances prometen revolucionar la atención médica al ofrecer diagnósticos más precisos y tratamientos personalizados.
El FIIA 2023 no se limitó a la inteligencia artificial en la educación y la medicina; también exploró el emocionante mundo del metaverso, la tecnología blockchain y las criptomonedas como el Bitcoin. Los expertos analizaron cómo estas tecnologías emergentes están transformando industrias enteras y cómo la inteligencia artificial desempeñará un papel fundamental en su evolución futura.
Al cerrar el Foro, el Secretario de Extensión Universitaria Federico Olivo, organizador del evento, anunció que habrá una nueva edición del foro para el próximo año. Asistentes y participantes fueron muy entusiastas con las expectativas para el próximo año.
LEER MÁS
Últimas Noticias
Rosendo Grobo: “El corazón del sistema educativo son los docentes y están mal pagos”
En una charla en Infobae a la Tarde, Rosendo Grobo desglosó la crisis docente en la Argentina: salarios deteriorados, abandono de la profesión y pérdida de autoridad marcan un sistema educativo en tensión
El Instituto Vaca Muerta es una realidad
Fundación YPF lleva adelante todo el proyecto con la participación de Ticmas como plataforma académica
Inteligencia Artificial en la Educación Superior: la importancia del liderazgo humano
El Observatorio del Instituto para el Futuro de la Educación del Tecnológico de Monterrey publicó un nuevo informe que reúne testimonios de especialistas de universidades de América Latina, Europa y Estados Unidos para repensar el impacto y la evolución de la IA en la academia
Daron Acemoglu, Nobel de Economía y profesor del MIT: la inteligencia artificial ¿y el colapso del conocimiento humano colectivo?
El reconocido economista turco-estadounidense presentó una investigación junto a Dingwen Kong y Asuman Ozdaglar donde ponen el foco en el impacto a corto y mediano plazo del uso de la IA en la forma de pensar y aprender de los seres humanos en sociedad
Ante guerras y catástrofes, una nueva diplomatura busca formar profesionales para la acción
Dirigida por Moty Benyakar, la propuesta se apoya en un enfoque transdisciplinario y en la idea de que la universidad no debe separar la investigación de la acción.
