Con el regreso a clases de los colegios públicos de Bogotá, programado para el lunes 27 de enero de 2025, la preocupación por los costos de las rutas escolares tradicionales, o el valor del transporte público o privado, vuelve a ser asunto de afán para muchas familias.
Sin embargo, el Distrito recordó a través de distintas instituciones oficiales las distintas opciones gratuitas de las que pueden beneficiarse los estudiantes escolares y los padres de familia, con la promesa de aliviar estos gastos.
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De acuerdo con las autoridades, se pretende facilitar la movilización de los jóvenes “con rutas seguras para niñas, niños y jóvenes, que van en bici o a pie, del colegio y a casa #BogotáAvanza. Los programas Ciempiés, BiciParceros, Al Colegio en Bici y Guardacaminos promueven seguridad y movilidad sostenible a más de 68 mil estudiantes”.
En ese sentido, los distritos programas buscan inculcar el valor del uso de la bicicleta y transporte alternativo en los estudiantes escolares. Las facilidades incluyen, para el 2025, los suficientes medios de transporte para servir a 2.927 nuevos escolares con Ciempiés, 2.950 con Al Colegio en Bici, 4.797 con BiciParceros, y 22.000 con los Guardacaminos.
De hecho, según los datos de la Alcaldía de Bogotá, los estudiantes que lograron aprovechar estos servicios en 2024 llegaron a ser 12.708 de 159 colegios oficiales de Bogotá
En el año anterior se registró un aumento del 26,65% en el número de beneficiarios frente a 2023, cuando 10.034 estudiantes participaron en estas estrategias.
- Al Colegio en Bici benefició a 5.030 estudiantes de 93 colegios.
- BiciParceros impactó a 4.593 alumnos de 90 instituciones educativas.
- Ciempiés Caminos Seguros favoreció a 3.085 estudiantes en 54 colegios.
Además, en las localidades rurales de Usaquén, Ciudad Bolívar y Usme, más de 330 estudiantes accedieron al programa Al Colegio en Bici, garantizando conectividad educativa en zonas alejadas mediante rutas de confianza y centros de interés.
Actualmente, el programa cuenta con 131 rutas de confianza, 54 caminos seguros, 23 polígonos de operación, 4.943 bicicletas disponibles, de las cuales 500 están destinadas a zonas rurales.
En 2025, se espera ampliar la cobertura a 21 colegios adicionales y fortalecer las modalidades de BiciParceros y Ciempiés, con prioridad en las áreas urbanas.
BiciParceros, una de las estrategias que crecerá en el 2025
El programa, liderado por la Secretaría de Educación del Distrito, permite a los estudiantes desplazarse en bicicleta desde sus hogares hasta los colegios.
Además de reducir costos para las familias, fomenta hábitos saludables y el uso de un medio de transporte sostenible.
La perspectiva de Marylin Castro, vocera de programa, y citada por Alerta Bogotá, “BiciParceros beneficia a estudiantes de instituciones educativas donde la estrategia está habilitada. Actualmente, se dirige a alumnos de noveno a undécimo grado, aunque también pueden participar estudiantes de grados menores con su propia bicicleta y casco, siempre que vivan dentro del polígono asignado a cada institución”, explicó.
BiciParceros opera actualmente en ocho localidades de Bogotá: Suba, Usaquén, Engativá, Fontibón, Kennedy, Puente Aranda, Bosa y Ciudad Bolívar.
En 2024, se ampliaron dos nuevos polígonos en Kennedy y Usaquén, beneficiando a 4.797 estudiantes de 91 instituciones educativas, quienes han realizado más de 612.000 viajes en bicicleta.
Cómo inscribirse a BiciParceros
Para acceder al programa, los estudiantes deben:
- Verificar que su institución educativa esté inscrita en BiciParceros.
- Contactar a un guía parceros para realizar la inscripción, proporcionando información como el nombre completo, número de documento, dirección y datos del acudiente.
- Participar en una reunión informativa y asistir a un taller pedagógico obligatorio.
Una vez cumplidos estos pasos, podrán disfrutar del programa sin costo alguno. Además de garantizar el acceso y la permanencia en el sistema educativo oficial, estas estrategias fomentan la actividad física, fortalecen la salud mental y emocional, e integran a los estudiantes en actividades de aprendizaje experiencial que conectan con su entorno.
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