Aprende en Casa II de la SEP: clases en internet del 24 de septiembre para alumnos de primaria

Estos son los temas, preguntas y actividades del programa de primaria para el día de hoy.

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La Secretaría de Educación Pública (SEP) pone a disposición de los estudiantes diferentes contenidos del programa Aprende en Casa II para el ciclo escolar 2020-2021.

Además de las clases que se imparten a través de la televisión para preescolar, primaria, secundaria y padres de familia, en la red hay diversos recursos divididos por semana.

Estos son los contenidos disponibles para el jueves 24 de septiembre.


PARA PRIMERO DE PRIMARIA:

Lenguaje: ¡A clasificar los materiales o textos!, pero ¿cómo?

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a establecer algunos criterios para clasificar y organizar distintos materiales y/o textos. Explorarás acervos disponibles y reconocerás algunas de sus características.

¿Qué hacemos?

Observa con atención el siguiente video, donde obtendrás varias buenas ideas para establecer los criterios que necesitas. Comenta con alguien las deas o aprendizajes que te surgen.

1. Once Niños recomienda la Biblioteca BS – IBBY México

Realiza unas tarjetas donde venga la clasificación que aprendiste en los videos, y con los libros o revistas que tengas en casa, trata de clasificarlos con esas tarjetas.

Para el Reto de hoy, cuando veas en la televisión programas de animales, comenta con tu familia si aparecen en un cuento que conozcas, y anótalo en tu cuaderno.

Puedes consultar la clase completa en el siguiente enlace: https://aprendeencasa.sep.gob.mx/site/subpublication2021?id=318


Artes: Viajando en el tiempo

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a seleccionar y escuchar música de tu región y de otros lugares para investigar sus orígenes y aspectos distintivos

¿Qué hacemos?

Ponte en una posición cómoda y escucha con mucha atención las siguientes canciones tradicionales: “Naranja dulce”, “El reino del revés”, “El patio de mi casa”. , para escucharlas ingresa a la página https://www.alasyraices.gob.mx/, en el ícono de “música ripios”.

Reflexiona sobre lo que te hacen pensar o sentir las canciones, y trata de imaginar de dónde pudieran ser. También piensa si conoces alguna otra canción tradicional parecida.

Para el Reto de hoy, investiga con los miembros de tu familia si conocen alguna canción de las que escuchaste o alguna otra de ese tipo, y pídeles que te cuenten cómo las aprendieron, cómo jugaban con esa canción y que otras canciones conocen.

Puedes consultar la clase completa en el siguiente enlace: https://aprendeencasa.sep.gob.mx/site/subpublication2021?id=318


Conocimiento del Medio: Reglas por aquí, reglas por allá

¿Qué vamos a aprender?

Reconocerás formas de comportamiento y aprenderás a sugerir reglas que favorecen la convivencia en la escuela y la familia.

¿Qué hacemos?

Observa la actividad de Reglas para convivir, en la página 15 de tu libro de texto de Conocimiento del Medio Primer grado.

Reflexiona sobre algunas reglas que tenías en preescolar, coméntalas con tu familia y dibuja tres de ellas. Observa los siguientes videos sobre las reglas en la familia y la importancia de respetarlas y cumplirlas.

1. Creciendo juntos – Reglas en familia

2. Creciendo juntos-Importancia de seguir las reglas

Para el Reto de Hoy, escribe 3 reglas importantes que deban seguir todos los que viven en la misma casa. Pégalas en un lugar visible para que no se les olvide ponerlas en práctica todos los días.

Puedes consultar la clase completa en el siguiente enlace: https://aprendeencasa.sep.gob.mx/site/subpublication2021?id=318


Matemáticas: Fichitas

¿Qué vamos a aprender?

Continuarás aprendiendo a leer, escribir y ordenar números naturales hasta 100, formando colecciones agrupadas.

¿Qué hacemos?

Deberás analizar diferentes formas de ordenar grupos del mismo número de fichitas. Puedes apoyarte de tu libro de texto Matemáticas. Primer grado, en la página 18.

Para el Reto de Hoy, forma grupos de 9 elementos en diferente orden; puedes usar frijoles, monedas, colores; pide que algún integrante de tu familia conteste si hay la misma cantidad en los grupos; si se equivocan compruébales de la misma forma que lo hicimos hoy

Puedes consultar la clase completa en el siguiente enlace: https://aprendeencasa.sep.gob.mx/site/subpublication2021?id=318


PARA SEGUNDO DE PRIMARIA

Inglés: Jugando con los saludos en inglés

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás y reconocerás expresiones de palabras simples en inglés que se usan todos los días, muchas formas de saludar.

¿Qué hacemos?

Para la primera actividad, vas a cantar una canción donde encontrarás los saludos que has aprendido a decir en inglés. Let’s sing it! ¡Vamos a cantar!

1. How are you? I’m fine. (Greeting song) - English song for Kids - Exciting song.

Para la siguiente actividad vas a necesitar una pelota ligera. Vas a jugar con alguien de tu familia para lanzarte la pelota y que te digan diferentes frases tanto en inglés como en español y tú tienes que identificar las frases que están en inglés y las tienes que repetir.

Puedes consultar la clase completa en el siguiente enlace: https://aprendeencasa.sep.gob.mx/site/subpublication2021?id=319


Matemáticas: ¿Qué número se forma?

¿Qué vamos a aprender?

Reflexionarás sobre las modificaciones que sufre una colección al aumentar o disminuir la cantidad de objetos que la forman.

¿Qué hacemos?

Realizarás una actividad para contar objetos distinguiendo con tarjetas las decenas (grupos de diez) y las unidades (uno).

En tu libro de Libro de texto de Matemáticas de segundo grado, podrás utilizar las fichas y practicar más sobre este tema en la página 18.

Para el Reto de Hoy, se trata de jugar con tus tarjetas desde tu casa, realizando agrupamientos de objetos registrando los conteos en tu tabla.

Puedes consultar la clase completa en el siguiente enlace: https://aprendeencasa.sep.gob.mx/site/subpublication2021?id=319


Conocimiento del Medio: ¡La salud también es mi derecho!

¿Qué vamos a aprender?

Identificarás las acciones concretas que realiza su familia para garantizar su derecho a la salud.

Si tienes tu libro de texto de Conocimiento del Medio, Segundo grado, para saber más de este tema, consulta la página 18. https://libros.conaliteg.gob.mx/P2COA.htm?#page/18

¿Qué hacemos?

Deberás revisar qué significa el que las niñas y niños tengan derecho a la salud. Además reflexionarás sobre lo que se necesita para que este derecho se respetado.

Para el Reto de Hoy, reflexiona junto con tus papás: ¿Qué los hace sentir seguros en su casa, en la calle o en nuestro país?

Puedes consultar la clase completa en el siguiente enlace: https://aprendeencasa.sep.gob.mx/site/subpublication2021?id=319


Lenguaje: ¡A organizar nuestros materiales escritos!

¿Qué vamos a aprender?

Reflexionarás sobre el cuidado de los materiales de lectura y la organización de los acervos a tu alcance.

¿Qué hacemos?

Consulta las actividades en tu libro de texto de Lengua materna. Español, en las páginas 17, 18 y 21, para tener más información sobre cómo cuidar y organizar los libros.

Posteriormente, organiza los materiales escritos de tu casa. Observa detenidamente las portadas y contenidos de los libros, y utiliza tarjetas blancas u hojas blancas y marcadores para escribir las categorías y organizarlos.

Puedes consultar la clase completa en el siguiente enlace: https://aprendeencasa.sep.gob.mx/site/subpublication2021?id=319


PARA TERCERO DE PRIMARIA

Ciencias Naturales: Comer bien y beber agua te hacen más saludables

¿Qué vamos a aprender?

Integrarás y aplicarás tus conocimientos, habilidades y actitudes para buscar opciones de solución a problemas comunes de tu entorno.

¿Qué hacemos?

Elabora un cartel (con una lista de cotejo) donde cada día tu familia y tú marquen los vasos de agua que consumen (únicamente los vasos de agua natural).

Observa el siguiente video:

1. Ocho vasos al día

Elabora un cartel del Plato del Bien Comer, y motiva a tu familia a comer más saludable y a beber más agua simple potable.

Puedes consultar la clase completa en el siguiente enlace: https://aprendeencasa.sep.gob.mx/site/subpublication2021?id=309


Matemáticas: Rayuela de números

¿Qué vamos a aprender?

Identificarás el valor relativo de las cifras para formar cantidades.

¿Qué hacemos?

Jugarás a la “Rayuela circular con números”, para construir números con millares, centenas, decenas y unidades, lanzando fichas sobre un tablero dividido en cuatro, una parte para cada uno de esos valores.

Abre tu libro de Desafíos Matemáticos en la página 13 y resuelve los problemas.

Puedes consultar la clase completa en el siguiente enlace: https://aprendeencasa.sep.gob.mx/site/subpublication2021?id=309


Artes: El ritmo de tu cuerpo

¿Qué vamos a aprender?

Realizarás movimientos y sonidos corporales para crear una secuencia de ritmo, parecida a la de una canción.

¿Qué hacemos?

Observa el siguiente video donde se realizan sonidos que se producen con el cuerpo.

1. ¡Así suena... mi cuerpo!

Explora todos los movimientos de tu cuerpo que producen sonidos, y combinalos tratando de formar un nuevo ritmo.

2. Te reto a… Hacer música con tu cuerpo y voz.

Para el Reto de Hoy, desarrolla una secuencia de movimientos corporales con algún ritmo que te agrade, cada movimiento debe tener un sonido particular. Apréndete bien el orden y no olvides compartirla con algún amigo o familiar.

Puedes consultar la clase completa en el siguiente enlace: https://aprendeencasa.sep.gob.mx/site/subpublication2021?id=309


PARA CUARTO DE PRIMARIA

Matemáticas: Expresiones con punto. Medidas de objetos

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a utilizar fracciones decimales y su escritura con punto decimal para expresar medidas de objetos de tu entorno.

¿Qué hacemos?

Realiza el desafío 5 de tu libro de texto Desafíos Matemáticos. Cuarto grado, que viene en la página 18.

Para el Reto de Hoy, intenta explicar a tus papás cómo realizas la medición de objetos con las tiras de diferentes tamaños y cómo lo representas en fracción decimal.

Puedes consultar la clase completa en el siguiente enlace: https://aprendeencasa.sep.gob.mx/site/subpublication2021?id=311


Inglés: Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana

¿Qué vamos a aprender?

Comprenderás el contenido de un diálogo y las expresiones que lo forman.

¿Qué hacemos?

Repasarás diferentes expresiones en inglés con las que podrás iniciar un diálogo.

El siguiente video puede servirte para que escuches la pronunciación de algunas expresiones:

1. Useful Expressions (Expresiones últiles)


Puedes consultar la clase completa en el siguiente enlace: https://aprendeencasa.sep.gob.mx/site/subpublication2021?id=311


Geografía: ¿Cuáles son las capitales de las entidades de México?

¿Qué vamos a aprender?

Seguirás aprendiendo sobre la organización política de México, y sobbre las entidades federativas que conforman a nuestro país.

En tu libro de Geografía, 4º grado, podrás estudiar el tema, de la página 16 a la 20. Consúltalo aquí: https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P4GEA.htm?#page/16

¿Qué hacemos?

Investiga sobre cuáles son las capitales de todas las entidades federativas de México.

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Luego realiza una actividad con tu mapa de México. Identifica los nombres de los estados y trata de recordar cuál es la capital de cada uno.

Puedes consultar la clase completa en el siguiente enlace: https://aprendeencasa.sep.gob.mx/site/subpublication2021?id=311


Lenguaje: Entre escritores nos vemos

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a diferenciar entre una paráfrasis, una cita textual y una respuesta construida, para que puedas emplearlas al redactar notas.

En tu libro de texto de Español, podrás estudiar el tema de la página 9 a la 16. Puedes consultarlo aquí: https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P4ESA.htm?#page/9

¿Qué hacemos?

Observa el siguiente video que muestra cómo registrar la información que ya obtuviste en una cita o una paráfrasis. Ve del minuto 1:36 a 3:58.

1. Cómo registrar información de las fuentes consultadas: la cita y la paráfrasis

Deberás realizar un ejercicio de perífrasis. Para ello te puede servir el uso de conectores para relacionar ideas. El siguiente video puede ayudarte con ello:

Puedes consultar la clase completa en el siguiente enlace: https://aprendeencasa.sep.gob.mx/site/subpublication2021?id=311


PARA SEXTO DE PRIMARIA

Lenguaje: Guía para el estudio

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a identificar distintos formatos de preguntas en exámenes y cuestionarios, emplear el lenguaje para comunicarte y para la toma de decisiones.

¿Qué hacemos?

Primero que nada debes repasar brevemente lo visto en las sesiones anteriores, en particular lo relativo a los elementos fundamentales de un cuestionario.

Para ello puedes revisar el libro de texto de Español. Sexto grado, a partir de la página 15. Consúltalo aquí: https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6ESA.htm#page/15

Para el Reto de Hoy deberás leer la página 16 del libro de texto y seguir los pasos descritos ahí para elaborar una guía de estudio. Luego se te pide que lleves a cabo la autoevaluación de la página 17 del libro de texto.

Puedes consultar la clase completa en el siguiente enlace: https://aprendeencasa.sep.gob.mx/site/subpublication2021?id=313


Geografía: Usos de imágenes satelitales, fotografía aéreas y GPS

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a reconocer la importancia de las tecnologías aplicadas al manejo de información geográfica, uso de imágenes de satélite, las fotografías aéreas y los GPS.

Necesitarás tu libro de texto de Geografía de 6º. Puedes consultarlo aquí: https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6GEA.htm#page/32

¿Qué hacemos?

Revisa la página 32 de tu libro de Geografía y reflexiona sobre cómo te imaginas que tomaron la fotografía aérea que ahí aparece. Si te es posible, accesa al Código QR de la página 33 del libro de texto sobre el funcionamiento de los satélites.

Para el Reto de Hoy, primero resuelve la actividad de la página 37 de tu libro de texto, si lo necesitas, pide ayuda a un adulto de tu familia.

Después calca el mapa de las regiones naturales de Europa de la página 64 de su Atlas de Geografía del Mundo. Puedes consultarlo aquí: https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P5AGA.htm#page/64. Luego localiza y dibuja sobre tu mapa de regiones naturales todos los países de Europa que puedas.

Puedes consultar la clase completa en el siguiente enlace: https://aprendeencasa.sep.gob.mx/site/subpublication2021?id=313


Ciencias Naturales: ¿Mi estilo de vida es saludable?

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a argumentar la importancia de la dieta correcta, del consumo de agua simple potable, la activación física, el descanso y el esparcimiento para promover un estilo de vida saludable.

Para explorar más puedes revisar el libro de texto de Ciencias naturales de 6º, se explica el tema a partir de la página 25. Puedes consultarlo aquí: https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6CNA.htm#page/25

¿Qué hacemos?

Observa el siguiente video sobre la importancia de dormir y de descansar.

1. Dormir bien para vivir mejor, el sueño en niños.

Luego tendrás que hacer algo de actividad física con una secuencia de saltos y estiramientos

Elabora una tabla en tu cuaderno para comparar tu estilo de vida personal con los componentes de un estilo de vida saludable recomendado que has identificado en clases anteriores, para ver si necesitas modificar algo.

Para el Reto de Hoy tendrás que hacer un esfuerzo para reflexionar cómo puedes mejorar tu estilo de vida y tus hábitos, para que poco a poco llegues a lo que se considera ideal para tu edad.

Puedes consultar la clase completa en el siguiente enlace: https://aprendeencasa.sep.gob.mx/site/subpublication2021?id=313


Matemáticas: Números fraccionarios

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a escribir, comparar y ordenar fracciones, a través de la lectura, la escritura y la comparación de números naturales, fraccionarios y decimales.

¿Qué hacemos?

Terminarás de resolver el Desafío 3, “Carreras de robot”, de la página 12 de tu libro de texto Desafíos matemáticos de 6º. Puedes consultarlo aquí: https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6DMA.htm#page/12

Para el Reto de Hoy, tratarás de resolver la siguiente pregunta: ¿Qué fracción del año es septiembre?, considerando que 1 año = 1 unidad.

Puedes consultar la clase completa en el siguiente enlace: https://aprendeencasa.sep.gob.mx/site/subpublication2021?id=313


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