Aprende en Casa II de la SEP: clases en internet y preguntas del 9 de septiembre para secundaria

Estas son las preguntas y temas del programa a distancia para este día

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Aprende en casa II

La Secretaría de Educación Pública (SEP) pone a disposición de los estudiantes diferentes contenidos del programa Aprende en Casa II para el ciclo escolar 2020-2021.

Además de las clases que se imparten a través de la televisión para preescolar, primaria, secundaria y padres de familia, en la red hay diversos recursos divididos por semana.

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Estos son los contenidos disponibles para el miércoles 9 de septiembre.

PARA PRIMERO DE SECUNDARIA:

Biología: Su propiedad es...

¿Qué materiales necesitas?

Para explorar más sobre el tema, consulta el libro de texto de Ciencias Naturales de 6º, se explica el tema a partir de la página 84.

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¿Qué hacemos?

Observarás los siguientes videos:

En estos videos encontrarás información sobre las propiedades de dureza, flexibilidad y permeabilidad de algunos materiales.

1. ¿Cuáles son las propiedades de los materiales?

2. Globos – La casa de la ciencia

3. Elasticidad y plasticidad - Canal Sur

En estos videos encontrarás información para conocer la propiedad mecánica de dureza de algunos materiales.

4. Top 5 Materiales más duros del mundo

5. Escala de Mohs – Dureza de los minerales

A través del siguiente video conocerás la propiedad de permeabilidad de los materiales.

6. Experimento tipos de suelo - súper lupa

Historia: Las diversiones a lo largo del tiempo.

¿Qué hacemos?

Observa el siguiente video:

1. Espectáculos y entretenimiento en México de 1940-1970.

Los cambios han influido en la sociedad en general, principalmente en las y los jóvenes de cada época. Por ello, es importante que estés preparada y preparado para afrontar los retos que conllevan estos cambios tan vertiginosos, como es el surgimiento de Internet, y las formas de entretenimiento que este medio enmarca, como las redes sociales.

Para reflexionar sobre el impacto de las redes sociales en el comportamiento de las personas, observa el siguiente video.

2. Las redes nos enredan

Artes: Puedo interpretar mi realidad.

¿Qué hacemos?

Observarás los siguientes videos:

En estos videos encontrarás información relacionada con la representación de animales con movimientos y sonidos.

1. Animales en movimiento.

2. El famoso imitador de animales del mundo.

3. Personas camufladas en body painting.

4. 6 Wild animal walk movements.

5. Representar el movimiento a través del cuerpo.

En este video identificarás los sonidos que hacen distintos animales.

6. Sonidos de animales (reto interactivo)

Tecnología: El impacto de la tecnología.

¿Qué hacemos?

Observa con atención el siguiente video.

1. Desventajas de la tecnología.

La tecnología se divide en diversos campos, los cuáles se han modificado con el tiempo. El siguiente video muestra cómo la industria alimentaria y el transporte han evolucionado, y cómo estos han cambiado el entorno, veámoslo.

2. Tecnología en el transporte e industria alimentaria.

Observa el siguiente video que nos muestra cómo las tecnologías limpias están a favor del respeto a la vida y al ambiente.

3. Tecnología que respeta la vida.

Geografía: Territorios grandes y pequeños.

¿Qué materiales necesito?

Para explorar más sobre el tema, consulta el libro de texto de Geografía 6° a partir de la página 11.

También puedes consultar el Cuaderno de Actividades de Geografía de 6°, encontrarás este tema a partir de la página 6.

¿Qué hacemos?

Observarás los siguientes videos:

En estos videos conocerás la utilidad de los mapas para representar las diferentes partes de la tierra.

1. Los mapas (parte 1): Mapa Político

2. Los mapas (parte 2): Mapa Físico y Demográfico

En estos videos encontrarás cápsulas para conocer un poco más sobre las formas de representación de los mapas y los cambios que han sufrido a través del tiempo.

3. La forma de la Tierra y su representación en mapas

4. ¡El mundo no es como lo pintan! CuriosaMente

5. ¿Qué tan largo es chile?

PAR SEGUNDO DE SECUNDARIA:

Matemáticas: ¿Estamos 100% seguros?

¿Qué materiales necesito?

Te recomendamos explorar el Cuaderno de Trabajo para el estudiante “Vamos de Regreso a Clases”.

¿Qué hacemos?

Para identificar más casos en los cuales se usan los porcentajes y comprender mejor su significado, observa el siguiente video.

1. Porcentajes.

Para ver una situación donde el protagonista tendrá que hacer la elección que más le convenga y, para ello, deberá analizar qué implican los porcentajes, observa el siguiente video.

2. Cualquier porcentaje.

Para ver algunos ejemplos, donde los porcentajes, a veces, rebasan el 100 %, observa el siguiente video:

3. Problema verbal del porcentaje: ¿100 es qué porcentaje de 80?

Lenguaje: Las voces de nuestro país.

¿Qué hacemos?

Desde la época colonial, el español se ha enriquecido de lenguas como el náhuatl o el maya, y muchas de esas adaptaciones ya forman parte del vocabulario diario. Para conocer algunas palabras adaptadas al español que provienen de una lengua originaria de México, observa el siguiente video.

Para tener un mejor panorama de algunos pueblos originarios, observa el siguiente video.

2. El universo lingüístico de México.

Para conocer un poco más sobre las lenguas originarias, observa el siguiente video.

3. Todas las voces.

Historia: Diversidad Cultural.

¿Qué hacemos?

Para saber qué es la multiculturalidad o que implica la interculturalidad, observa el siguiente video.

1. Rasgos culturales.

Observa las características de algunas culturas a nivel internacional, a través del siguiente video.

2. Diversidad cultural.

En nuestro territorio existe una gran diversidad cultural, por ello, México es considerado un país multicultural, pero ¿cómo se configura esta diversidad? Observa el siguiente video para identificar las distintas expresiones culturales en nuestra nación.

3. México, territorio de culturas diversas.

Tecnología: ¿Qué utilizo?

¿Qué hacemos?

Un instrumento que ha servido a las necesidades de la humanidad, es el microscopio. Para saber cuál es su historia y para qué nos sirve, observa el siguiente video.

1. La ventana al mundo microscópico.

Para saber cómo funcionan los satélites y para qué sirven, observa el siguiente video.

2. Cómo funcionan los satélites.

Así como se han innovado máquinas que utilizamos casi todo el tiempo, también se han construido otras máquinas, instrumentos o herramientas que ni siquiera imaginarías que trabajan para nuestro beneficio. Por ejemplo, ¿sabías de la existencia del Programa Copernicus? Para saber sobre este programa, observa el siguiente video.

3. Copernicus, monitoreando la tierra.

Civismo: Democracia representativa y responsabilidad ciudadana.

¿Qué hacemos?

Para conocer un poco de la vida y de la obra de Rousseau, observa el siguiente video.

1. Libertad, Igualdad y Fraternidad.

Para conocer algunas de las principales características del gobierno democrático, observa el siguiente video.

2. Principios fundamentales en un régimen democrático.

Hay otras características importantes de la democracia que debes conocer, para ello, observa el siguiente video.

3. Soberanía popular y representatividad.

Para conocer cómo funciona la vigilancia ciudadana de los representantes políticos, observa el siguiente video.

4. Estrategias de seguimiento a representantes locales.

PARA TERCERO DE SECUNDARIA:

Matemáticas: Prismas y cilindros.

¿Qué materiales necesito?

Te recomendamos explorar el Cuaderno de Trabajo para el estudiante “Vamos de Regreso a Clases”.

¿Qué hacemos?

Para tener una idea más clara de cómo puedes hacer una caja mediante los desarrollos planos, observa el siguiente video, no olvides tener a la mano tus materiales para tomar apuntes de lo más importante.

1. Moldes para cajas

Ahora estudiarás sobre el volumen, para tal efecto, observa con atención el siguiente video.

2. Volumen de prismas

Aprendiste lo que se requiere para calcular el volumen de un prisma. Para continuar, observa el siguiente video que te mostrará la forma de calcular el volumen de un objeto muy peculiar, el cilindro.

3. Volumen y área de la superficie de un cilindro

Lenguaje: Las reglas por cumplir.

¿Qué materiales necesito?

Puedes practicar más sobre esta lección en el Cuaderno de trabajo del estudiante “Vamos de Regreso a Clases” en la página 10 y realiza las actividades.

Si tienes apoyo de un adulto, puede consultar el Cuaderno del docente “Vamos de Regreso a Clases” en la sesión 2 a partir de la página 18.

¿Qué hacemos?

Observa el siguiente video sobre la importancia de los reglamentos, ten preparados tus materiales para realizar las anotaciones necesarias.

1. El valor de los reglamentos para regular la vida social

Observa el siguiente video para conocer las características que tienen los distintos tipos de reglamentos, entre ellos, los que regulan las actividades deportivas.

2. Diferencias y semejanzas entre normatividades: reglas de un juego, reglamentos escolares y deportivos, leyes y declaraciones

Para la correcta escritura de las reglas, existen formas verbales como el futuro o las perífrasis verbales construidas con el verbo “deber”. Asimismo, para evitar que alguien dude de la validez del reglamento, también es importante que se encuentre escrito sin faltas de ortografía. En relación con lo anterior, observa con atención al siguiente video.

3. La importancia de revisar la ortografía

Historia: Las Reformas Borbónicas.

¿Qué hacemos?

Para conocer más sobre este tema, observa la primera parte del video “Las Reformas Borbónicas” del minuto 01:02 al 03:55, y no olvides tener a la mano tus materiales para tomar nota de lo más importante.

1. Las Reformas Borbónicas

Para saber cómo fue que las Reformas Borbónicas se aplicaron en la Nueva España, observa la segunda parte del video, del minuto 03:59 al 10:40.

2 Las Reformas Borbónicas

Para saber de qué manera impactaron las Reformas Borbónicas en la Nueva España, observa con atención el tercer fragmento del video, del minuto 10:40 al 12:58.

3. Las Reformas Borbónicas

Tecnología: ¿El plástico... y tú en qué lo ocupas?

¿Qué hacemos?

Observa el siguiente video en donde se hace un recorrido histórico sobre el origen, creación del plástico, y cómo ha impactado a la naturaleza y en la vida de la sociedad. No olvides tener tus materiales listos para tomar los apuntes necesarios.

1. La historia del plástico

Observa el siguiente video, para saber qué pasa con este material cuando su vida útil ha terminado.

2. Rapa Nui: La Isla de la contaminación | La ruta del Plástico

En el siguiente video observarás, cómo algunos productos técnicos han tenido un alto costo ambiental.

3. El daño que genera el plástico al ecosistema | La Ruta del Plástico

Observa el siguiente video, para conocer la cantidad de plástico que contienen los productos que usamos en nuestra higiene y estética personal.

Civismo: Ciudadanía democrática organizada.

¿Qué hacemos?

Para conocer más acerca de la participación conjunta, observa el siguiente video, recuerda tomar nota acerca de las ideas que te parezcan más importantes.

1. Ciudadanía democrática organizada

¿Para qué necesitas a los demás?, ¿Crees que los demás te necesitan? Para comprender este tema, observa el siguiente video.

2. ¿Para qué necesitamos a los demás?

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