
La educación en línea y a distancia ha ganado terreno en los último meses por sobre la educación presencial. Si bien se trata de una situación forzada por las necesidades de distanciamiento social para inhibir la propagación del virus SARS-COV-2, alumnos y docentes han encontrado herramientas digitales para mitigar las dificultades que supone el trabajo remoto.
Es el caso de extensiones como Google Classroom, Citationsy, Dictionary, Exploros, Graph.tk, Daum Equation Editor, 2D & 3D Calc, Human 3.0, Save to pocket y Calmly writer, así como de portales y buscadores como Google Académico, REDALYC, SCIELO, ERIC y RefSeek.
Las plataformas Google ClassRoom y Exploros sirven para vincular a los alumnos con sus profesores pues facilitan la comunicación, así como la asignación, entrega y evaluación de tareas.
Por otro lado, citationsy es una extensión diseñada para facilitar el proceso de citación y atribución correcta de la información; permite elegir entre diferentes formatos como APA, Harvard y Chicago, y está dise;ada para procesar la información de documentos, libros, artículos y sitios web.

Dictionary es un acervo de diccionarios en diferentes lenguas que, además de facilitar la revisión de definiciones, permite al usuario consultar su historial de búsquedas.
Los estudiantes y maestros del área de matemáticas encontrarán útiles las aplicaciones Graph.tk, para visualizar representaciones gráficas de ecuaciones; Daum Equation Editor, para escribir ecuaciones complejas difíciles de expresar en otros motores de texto, y 2D & 3D Calc, para calcular superficies y volúmenes.
Y quienes estudian en el área de ciencias de la salud y biológicas también podrían encontrar de utilidad la herramienta Human 3.0 para visualizar de forma tridimensional y completa los diferentes sistemas y componentes del cuerpo humano.
Para llevar un archivo ordenado de diversos recursos digitales, la extensión Save to pocket resulta de mucha utilidad. En ella se puede centralizar enlaces de videos, imágenes, artículos y plataformas para llevar seguimiento de temas de interés.

Quienes se distraen con facilidad pueden encontrar útil una aplicación como Calmly writer, que elimina cualquier fuente de distracción de la interfaz web.
Por otro lado, los buscadores especializados en literatura científica resultan cruciales para cualquier estudiante. Entre los principales destacan Google Académico, la Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe (REDALYC), Scientific Electronic Library Online (SCIELO), el Centro de información de recursos educativos del Instituto de Ciencias de la Educación (ERIC) y RefSeek.
Tanto la Secretaría de Educación Pública (SEP) como la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), por nombrar algunas de las instituciones rectoras del proceso educativo en el país, se han apoyado en el gigante trasnacional Google para recomendar aplicaciones o extensiones que resultan funcionales para estudiar.

La ANUIES incluso recomienda a los docentes hacer uso de aplicaciones como TikTok para grabar y compartir videos con los alumnos y crear material explicativo sencillo y conciso. La amplia difusión de esta aplicación entre niños y jóvenes es la principal razón por la que se recomienda su uso, así como de la aplicación de mensajería de Facebook WhatsApp.
En abril de 2020 la SEP inició un contrato de colaboración con Google para la capacitación virtual de 500 mil maestros y padres de familia en la Gsuite “Google para Educación”. En palabras de la propia secretaría “la plataforma digital, es una estrategia auxiliar de educación a distancia, con contenido gratuito y herramientas para el aprendizaje, la cual se estima que llegue a más de un millón de docentes en el país”.
Cabe destacar que esta situación no ha estado exenta de críticas por parte de estudiosos de los procesos educativos, principalmente porque supone la dependencia de la educación pública nacional de la infraestructura privada de grandes empresas extranjeras.
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