Nueve universidades colombianas están entre las 100 mejores de América Latina

Diez universidades de Colombia están dentro de las 100 mejores de América Latina, según la clasificación de la revista inglesa Times Higher Education publicado recientemente. La mejor posicionada es la Universidad de Los Andes (promedio: 79,4), que se ubica en el puesto 13. Le sigue la Universidad Nacional (promedio: 73,1), en el puesto 18.

Para dicho listado, Times Higher Education tuvo en cuenta las áreas de enseñanza - ambiente de aprendizaje (36 %), investigación (34 %), citación (20 %), proyección internacional (7,5 %) y transferencia de conocimiento - ingresos de la industria (2,5 %).

Así quedaron las siete restantes:

25- Universidad Javeriana (promedio: 66,6)

43- Universidad de Antioquia (promedio: 59,4)

62- Universidad del Rosario (promedio: 50,5)

67- Icesi (promedio: 48,9)

70- Universidad del Norte (promedio: 48,6)

95- Universidad de la Costa (promedio: 41,3)

100- Universidad de la Sabana (promedio: 41,3)

De igual forma, después del puesto 100 del ranking, en el que hay 197 universidades, están otras 20. Son las siguientes:

- Empatada entre la 101 y 125:

Universidad Tecnológica de Bolívar Promedio: 34,2-39,9

- Empatadas entre la 126 y 150:

Universidad Antonio Nariño 28,8-34,1

EAFIT Promedio: 28,8-34,1

Universidad Externado (promedio: 28,8-34,1

Universidad Industrial de Santander (promedio 28,8-34,1

Universidad Pontificia Bolivariana (promedio 28,8-34,1)

Universidad Jorge Tadeo Lozano (promedio: 16,1-28,7)

- Empatadas en la casilla 151:

Universidad Católica (promedio: 16,1-28,7)

Universidad CES (promedio: 16,1-28,7)

Universidad del Sinú (promedio: 16,1-28,7)

Universidad EAN (promedio: 16,1-28,7)

Universidad El Bosque (promedio: 16,1-28,7)

Universidad de La Salle (promedio: 16,1-28,7)

Universidad de Medellín (promedio: 16,1-28,7)

Universidad Militar Nueva Granada (promedio: 16,1-28,7)

Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (promedio: 16,1-28,7)

Universidad Santo Tomás (promedio: 16,1-28,7)

Universidad Simón Bolívar (promedio: 16,1-28,7)

Universidad Tecnológica de Pereira (promedio: 16,1-28,7)

Instituto Tecnológico Metropolitano (promedio: 16,1-28,7)

- Sin puesto definido:

Fundación Universitaria del Área Andina

Brasil domina

El listado es dominado por universidades de Brasil (72) Chile (30). Seguidamente, están Colombia (29), México (26), Ecuador (13) y Perú (10).

Según este, las 10 mejores universidad de América Latina son:

1 - Pontificia Universidad Católica de Chile

2- Universidad de São Paulo (Brasil)

3- Universidad de Campinas (Brasil)

4- Universidad Federal de São Paulo (Brasil)

5- Instituto Tecnológico de Monterrey (México)

6- Universidad Federal de Santa Catarina (Brasil)

7- Universidad de Chile

8- Universidad Federal do Rio Grande do Sul (Brasil)

9- Universidad Federal de Minas Gerais (Brasil)

10. Pontificia Universidad Católica de Río de Janeiro (Brasil)

Registro calificado

Ante los resultados, cabe recordar que hace dos años el presidente Iván Duque expidió el decreto de registro calificado para el sector, que recoge los aportes hechos por más de 600 participantes de 247 instituciones educativas.

En la presentación de la normatividad, la ministra de Educación, María Victoria Angulo, aseguró que este documento representa un paso hacia adelante en el Sistema de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior en Colombia. Dijo que tiene el objetivo de poner en el centro el aprendizaje de los estudiantes y la modernización tecnológica, no solo en los programas presenciales sino virtuales.

La ministra destacó aspectos del decreto como la confianza que da el sistema de acreditación, la flexibilidad para llevar y crear nueva oferta, el impulso a una escuela de pares fuerte y los alcances en materia de investigación.

”Hace énfasis también en lo que es una maestría profesionalizante y una maestría de investigación, en reducir los tiempos, responderles a los rectores con un sistema mucho más ágil y una modernización de parte del Ministerio, y hace del proceso de Registro Calificado un proceso centrado en los aprendizajes”, indicó Angulo.

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