Educación

Beatriz Diuk en las Jornadas de Alfabetización de Ticmas: “¿En qué modernidad dejamos a miles de chicos sin saber escribir?”

La investigadora del CONICET, doctora en Psicología y licenciada en Ciencias de la Educación, participó en el auditorio de Ticmas para reflexionar sobre la importancia de preguntar, enseñar, acompañar y confiar

Beatriz Diuk en las Jornadas de Alfabetización de Ticmas: “¿En qué modernidad dejamos a miles de chicos sin saber escribir?”

Los municipios de Junín, Pergamino y Tres de Febrero en el auditorio de Ticmas: alfabetizar desde la gestión, la cercanía y el compromiso

Un panel destacado con la presencia de la Directora de Desarrollo Educativo del Municipio de Tres de Febrero, Leila Perez Sandonato, la Coordinadora de la Escuela Municipal de Robótica y Nodos Tecnológicos de Junín, María Luz Muraciole, y la Directora de la Agencia de Desarrollo Local del Municipio de Pergamino, Aurelia Furnari

Los municipios de Junín, Pergamino y Tres de Febrero en el auditorio de Ticmas: alfabetizar desde la gestión, la cercanía y el compromiso

Cristina Rodrigues en las Jornadas de Alfabetización de Ticmas: “El valor más importante está en darles a los chicos la motivación de que no le tengan miedo a leer”

La Directora de Tecnología Educativa de la Secretaría de Educación y Empleo del Municipio de Vicente López estuvo presente en el auditorio de Ticmas para conversar junto a Matías Palacio, PO de ¡A leer en vivo!, sobre la importancia de acercar a los chicos a la lectura incluso en el verano

Cristina Rodrigues en las Jornadas de Alfabetización de Ticmas: “El valor más importante está en darles a los chicos la motivación de que no le tengan miedo a leer”

La familia de un alumno tendrá que pagar una multa de $3 millones por una falsa amenaza de bomba

El caso ocurrió en una escuela de Mar del Plata. Los padres también perderán un beneficio social

La familia de un alumno tendrá que pagar una multa de $3 millones por una falsa amenaza de bomba

Amenazas en escuelas porteñas: se recuperarán los días de clase perdidos y tendrán consecuencias legales los padres

El ministerio de Educación porteño resolvió recuperar el ciclo lectivo en los establecimientos que interrumpan su normalidad ante los episodios intimidatorios. Cuáles son las otras pautas y medidas de prevención

Amenazas en escuelas porteñas: se recuperarán los días de clase perdidos y tendrán consecuencias legales los padres

El ausentismo escolar hace que alumnos de primaria pierdan hasta un año de clases, según un relevamiento nacional

El informe advierte que los estudiantes faltan en promedio un mes por año y que la acumulación de inasistencias, sumada a paros, problemas de infraestructura y factores climáticos, reduce de manera significativa los días efectivos de clase

El ausentismo escolar hace que alumnos de primaria pierdan hasta un año de clases, según un relevamiento nacional

El Tec de Monterrey logra su mejor posición histórica en el ranking QS 2026

En la edición 2026 del “QS World University Rankings by Subject”, la institución obtuvo el puesto 17 con Mercadotecnia, el 22 con Administración y Negocios, y el 50 con Arte y Diseño

El Tec de Monterrey logra su mejor posición histórica en el ranking QS 2026

La iniciativa de AIDUA: Accesibilidad, Inclusión y Diseño Universal para el Aprendizaje que busca sumar a más personas para “ver el mundo de otra manera”

La Maestría en Psicología de la Salud y la Discapacidad de la Universidad de La Sabana y la Comunidad de AIDUA invitaron a un masivo encuentro presencial-virtual para fomentar una forma distinta de pensar la educación desde la comprensión y la inclusión de diversas realidades

La iniciativa de AIDUA: Accesibilidad, Inclusión y Diseño Universal para el Aprendizaje que busca sumar a más personas para “ver el mundo de otra manera”

Las universidades públicas preparan una cuarta marcha federal el 12 de mayo en reclamo por el financiamiento

La movilización será en todo el país, con epicentro en Plaza de Mayo. Los rectores, los sindicatos y las federaciones de estudiantes cuestionan que el Gobierno no aplique la Ley de Financiamiento aprobada en el Congreso y ratificada por la Justicia. Piden que el Poder Ejecutivo convoque a paritarias

Las universidades públicas preparan una cuarta marcha federal el 12 de mayo en reclamo por el financiamiento

Advierten por la pérdida de días de clase: una campaña busca visibilizar el problema y reclama datos públicos

Los estudiantes argentinos pierden alrededor de 30 días de clase anuales por distintos factores, desde ausentismo hasta problemas de infraestructura. Argentinos por la Educación lanza una campaña para generar conciencia sobre la importancia del tiempo escolar; convocan a sumarse en redes

Advierten por la pérdida de días de clase: una campaña busca visibilizar el problema y reclama datos públicos

Ticmas organiza las III Jornadas de Alfabetización en la 50° Feria Internacional del Libro de Buenos Aires

Dos días para repensar cómo llegar a la lectura en el siglo XXI; esa es la propuesta de la solución integral educativa Ticmas que invita a investigadores, docentes y especialistas para compartir sus visiones y reflexionar sobre el presente y el futuro

Ticmas organiza las III Jornadas de Alfabetización en la 50° Feria Internacional del Libro de Buenos Aires

República Dominicana: autoridades posponen la prueba a maestros para revisar el proceso

El ajuste busca ofrecer mejores garantías en la valoración de desempeño de los maestros, de modo que todos los convocados reciban instrucciones claras para la próxima etapa

República Dominicana: autoridades posponen la prueba a maestros para revisar el proceso

“Esto es un grito de auxilio más que una amenaza”: Laura Lewin, especialista en educación, alertó sobre la ola de amenazas en escuelas

Las amenazas en colegios de Buenos Aires llevaron a la implementación de nuevos protocolos y a un debate urgente sobre el estado del sistema educativo. En Infobae al Mediodía, Laura Lewin advirtió que la saturación docente y la falta de políticas agravan la crisis en las aulas

“Esto es un grito de auxilio más que una amenaza”: Laura Lewin, especialista en educación, alertó sobre la ola de amenazas en escuelas

El último informe GEM de la UNESCO alerta: “La población infantil no escolarizada alcanza los 273 millones”

A pocos años de llegar al 2030 e intentar lograr los Objetivos de Desarrollo Sostenible, el último GEM del organismo especializado de Naciones Unidas destacó el impacto del crecimiento demográfico, las crisis y los recortes presupuestarios en el acceso de las infancias a la educación

El último informe GEM de la UNESCO alerta: “La población infantil no escolarizada alcanza los 273 millones”

Carina Lion: “El rol de la escuela sigue siendo el de la esperanza, el de dar futuro, pero no un futuro distópico sino un futuro con posibilidades”

La Doctora en Educación y Profesora de la Universidad de Buenos Aires, y Especialista en Formación de Formadores estuvo invitada al podcast de Ticmas para reflexionar sobre la importancia de socializar en la escuela desde la diversidad

Carina Lion: “El rol de la escuela sigue siendo el de la esperanza, el de dar futuro, pero no un futuro distópico sino un futuro con posibilidades”

James Arthur: “La educación debe formar a los chicos para una vida con sentido y propósito”

El especialista británico en educación del carácter cuestiona las métricas centradas en el rendimiento y sostiene que la enseñanza de virtudes potencia los aprendizajes académicos. El gran desafío de la escuela, afirma, es formar personas capaces de proyectarse y contribuir a la vida en común

James Arthur: “La educación debe formar a los chicos para una vida con sentido y propósito”

La revolución silver: inmersión en italiano, vínculos inesperados y la reserva cognitiva que protege la memoria en el corazón de Roma

Programas personalizados y científicos atraen a adultos de todo el mundo; expertos revelan los secretos de un envejecimiento saludable. Testimonios y datos dan pistas sobre los verdaderos beneficios de aprender a esta edad

La revolución silver: inmersión en italiano, vínculos inesperados y la reserva cognitiva que protege la memoria en el corazón de Roma

El decano de la Facultad de Ingeniería de la UBA: “El presupuesto apenas alcanza para sostener hospitales y carreras hasta junio”

En Infobae al Regreso, Alejandro Martínez alertó que la crisis presupuestaria amenaza el funcionamiento de la UBA, en medio del conflicto judicial entre el Gobierno y las universidades públicas

El decano de la Facultad de Ingeniería de la UBA: “El presupuesto apenas alcanza para sostener hospitales y carreras hasta junio”

Cuando la escuela ya no es un lugar seguro: armas, amenazas y una violencia que crece

La violencia con armas en la escuela no aparece de golpe: es el final de una cadena de señales que muchas veces no supimos leer a tiempo. Amenazas, imitaciones y efecto contagio muestran que ya no son casos aislados. Entender qué hay detrás es clave para prevenir antes de que sea tarde

Cuando la escuela ya no es un lugar seguro: armas, amenazas y una violencia que crece

Ante la violencia en la escuela, la educación con sentido: emociones, vínculos y aprendizaje

Ante la violencia en la escuela, la educación con sentido: emociones, vínculos y aprendizaje

Argentinos por la Educación revela que cada alumno pierde casi un año de clases en la primaria

Un informe expuesto en Infobae al Regreso detalla que, entre ausentismo estudiantil y docente, paros y problemas edilicios, los alumnos argentinos pierden treinta días de clase por año, afectando el aprendizaje y la convivencia escolar

Argentinos por la Educación revela que cada alumno pierde casi un año de clases en la primaria

Andrés Rieznik: “En Argentina solo uno de cada cuatro chicos puede resolver una regla de tres simple”

El divulgador científico analizó en Infobae al Mediodía el retroceso argentino en las pruebas internacionales y advirtió que la ausencia de métodos efectivos y materiales adecuados está comprometiendo el futuro educativo

Andrés Rieznik: “En Argentina solo uno de cada cuatro chicos puede resolver una regla de tres simple”

Cada año se pierden en promedio 30 días de clase en el país: advierten por el impacto en el aprendizaje

A lo largo de la educación primaria, un alumno suma alrededor de 195 faltas, es decir, un año completo fuera del aula. Argentina aún no tiene un sistema de información que permita monitorear de manera precisa el tiempo escolar efectivo. Preparan una campaña nacional para visibilizar el problema

Cada año se pierden en promedio 30 días de clase en el país: advierten por el impacto en el aprendizaje

“Poner siempre a las personas en el centro” a partir de la Accesibilidad, Inclusión y Diseño Universal para el Aprendizaje (AIDUA)

Tras el exitoso cuarto encuentro Presencial-Virtual de AIDUA, llevado a cabo en La Universidad de La Sabana, Ticmas conversó con la directora de este macroproyecto de proyección social, Leidy Evelyn Díaz Posada para conocer más sobre esta propuesta de gran impacto en Colombia

“Poner siempre a las personas en el centro” a partir de la Accesibilidad, Inclusión y Diseño Universal para el Aprendizaje (AIDUA)

Aprender un nuevo idioma: el “biohacking” cognitivo más potente para el cerebro humano

¿Por qué seguir aprendiendo nuevos idiomas cuando la inteligencia artificial y la tecnología pueden ofrecer traducciones e información al instante? El cerebro bilingüe es un disparador de capacidades intelectuales que potencia el aprendizaje

Aprender un nuevo idioma: el “biohacking” cognitivo más potente para el cerebro humano