
El año 2023 marcó un hito significativo en el campo de la Inteligencia Artificial (IA) con avances notables en diversas áreas.
Los desarrollos en esta materia fueron tendencia durante los 12 meses del año debido a las creaciones que se realizaron a partir de ella, como canciones populares en voces distintas a las originales (prueba de ello, los últimos “covers” realizados con la voz de Luis Miguel de canciones de Dragon Ball), tendencias en redes sociales para convertir a las personas en personajes de fantasía, así como la implementación de IA generativa en los salones de clases.
En el ámbito escolar, pese a las controversias ocurridas, se utilizaron las herramientas de Inteligencia Artificial. De acuerdo con cifras de Inside Higher Ed, el 19 por ciento de los adolescentes que conocen ChatGPT lo han utilizado para las tareas escolares.
¿Qué avances tuvo la IA en educación?
Además de ello, durante el 2023 se desarrollaron muchas plataformas para atender tareas y retos cada vez más específicos, como la forma de personalizar el aprendizaje (en el caso de los estudiantes) o resolver tareas administrativas de manera sencilla (en el caso del personal docente).

Aquí mencionamos algunos de los avances más presentes dentro de la IA y la educación:
-Sistemas de Tutoría Inteligentes: Los sistemas de tutoría basados en IA han evolucionado, proporcionando asistencia en tiempo real y retroalimentación personalizada. Estos tutores virtuales están disponibles las 24 horas del día, lo que facilita el aprendizaje continuo y autónomo.
-Análisis Predictivo para prevenir deserción escolar: En el 2023 se presentaron varios algoritmos de Inteligencia Artificial para identificar a estudiantes en riesgo de fracaso académico, permitiendo a los educadores intervenir de manera oportuna con estrategias de apoyo específicas.
Como ejemplo de este tipo de herramientas está Ed Machina, una starup argentina que busca la prevención de la deserción escolar desde K-12, y la cual obtuvo el segundo lugar en los Global Edtech Startups Awards (GESA) 2023.

-Mejoras en la Accesibilidad: La IA también ha promovido la accesibilidad en la educación, ofreciendo soluciones para estudiantes con discapacidad, como programas que convierten el texto a voz y viceversa, o la traducción instantánea de lenguaje de señas a texto.
En cuestiones de optimización de procesos y accesibilidad, se han lanzado y mejorado plataformas de Inteligencia Artificial que convierten videos a texto, algunas que ofrecen plantillas de voz, de imagen o video para generar contenidos, por ejemplo, para contenidos en redes sociales.
-Simulaciones y Realidad Virtual (RV): La IA se ha integrado en las simulaciones y la RV para crear entornos de aprendizaje inmersivos y experienciales, en campos como la medicina y la ingeniería, proporcionando a los estudiantes experiencias cercanas a la realidad sin los riesgos asociados.
En el campo de STEAM, los simuladores y la realidad virtual han permitido que las aulas no terminen en un salón físico, sino que los alumnos vivan experiencias diversas para implementar las competencias de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas.

-Chatbots Educativos: Los chatbots inteligentes proporcionan respuestas instantáneas a las preguntas de los estudiantes, facilitando la resolución de dudas y promoviendo un aprendizaje autodirigido y eficiente.
Evaluación Continua: En lugar de exámenes estandarizados, la IA está permitiendo evaluaciones continuas y formativas, ofreciendo una comprensión más profunda del progreso individual del estudiante a lo largo del tiempo.
¿Qué vendrá para la IA en 2024 ?
El 2024 se vislumbra como un año prometedor para la IA. Se espera un mayor enfoque en la ética y la responsabilidad, con la implementación de marcos normativos para garantizar un uso ético de la tecnología. Las recomendaciones de la Unesco para el uso ético de la Inteligencia Artificial también dictan un panorama más claro de las acciones por las cuales deben dirigirse los algoritmos.

La convergencia de la IA con tecnologías como la computación cuántica promete impulsar aún más la capacidad de procesamiento, acelerando el desarrollo de modelos más sofisticados. También se espera un mayor énfasis en la sostenibilidad, con la IA utilizada para optimizar procesos y reducir el impacto ambiental en diversas industrias.
El 2024 se presenta como un periodo a explorar con la ética, la integración empresarial y la sostenibilidad en el centro de la evolución de la Inteligencia Artificial. Parte de las directrices que conduzcan la IA en este 2024 se darán a conocer durante el IFE Conference, que se realizará del 23 al 25 de enero en Tec de Monterrey, con su sede en Monterrey, Nuevo León.
Hasta ahora, se espera que la Inteligencia Artificial proporcione asistentes virtuales más inteligentes; que Alexa o Siri continúen bajo mejora para ayudar con tareas repetitivas y proporcionar recordatorios útiles. También se apuesta por la automatización de procesos, para que así los docentes tengan más tiempo que invertir en la cuestión de innovación y agreguen mayor valor a su enseñanza.
Se espera que más allá de la IA generativa, otros tipos de inteligencia artificial tengan mayor auge (como las de análisis predictivo y la capacitación personalizada, que al mismo tiempo abonan al aprendizaje continuo) para así tener experiencias más completas de las tareas educativas.
Estas innovaciones están ayudando a formar un futuro más inclusivo, personalizado y eficiente para la educación, aunque también plantean desafíos como la privacidad de datos, la necesidad de infraestructuras adecuadas y la formación de docentes en estas nuevas tecnologías.
Últimas Noticias
De las colillas de una plaza al laboratorio: cómo una pregunta de los estudiantes se convirtió en una investigación ambiental
En el Congreso TED STEM+ Entramar 2026, realizado en Vicente López, Sabrina Benchoam, de TICMAS, y la profesora Marcela Malesani reconstruyeron el recorrido de “Tobacco Vestigium”, una experiencia que nació en una plaza de Munro y que, a lo largo de tres años, fue sumando preguntas hasta llegar a la biorremediación con hongos

De STEM+ a la inteligencia artificial: la escuela y las preguntas que la tecnología no puede responder
En el cierre del Congreso TED STEM+ Entramar 2026 de Vicente López, Natanael Soberón, Ángela Menchón y Diego Fernández Slezak discutieron sobre integración de saberes, ciudadanía digital e inteligencia artificial

Concluye hoy la XIX Feria del Libro de La Matanza: diez días, 120 editoriales y una agenda que cruza literatura, educación y cultura
Se realiza en la Plaza San Martín de San Justo. Escuelas, universidades, escritores, periodistas y artistas participaron de una programación que buscó acercar los libros a públicos de todas las edades

Cómo evitar que los estudiantes usen en forma desmedida a la Inteligencia Artificial
El responsable de la jefatura de Sector de Educación Primaria de la SEP del Estado de Quintana Roo participó en la Semana del Aprendizaje Digital de la UNESCO y, a partir de ahí, comparte una serie de reflexiones

El día del estudiante en la Argentina también se celebra en honor a Sarmiento
Cada 21 de septiembre los estudiantes festejan su día, pero si bien muchos lo asocian a la llegada de la primavera, el verdadero motivo tiene que ver con la llegada de los restos del educador y ex presidente al país



