
Fundación Cimientos, una organización sin fines de lucro que trabaja desde hace 26 años por la equidad educativa a través de programas destinados a promover la finalización de la educación secundaria en escuelas públicas, la inserción laboral y la continuidad en estudios superiores de jóvenes de sectores vulnerables, llevó a cabo su evento anual en el Salón Dorado del Teatro Colón este jueves 2 de noviembre.
El propósito del encuentro fue recaudar fondos para seguir impulsando sus programas, que llegan a más de 7.000 jóvenes, 385 docentes, 205 escuelas y 26 universidades en todo el país. En un contexto electoral, el evento se destacó por la diversidad política de sus 400 asistentes y el compromiso de todos los participantes con el desarrollo educativo.
PUBLICIDAD
Antes de ingresar al Salón Dorado, el público pudo visitar la muestra fotográfica titulada “Jóvenes en Foco” del fotógrafo Hernán Churba, que se exhibió en el Salón de Bustos del Teatro Colón. La exposición constaba de 25 retratos de jóvenes estudiantes apoyados por Cimientos. Cada retrato iba acompañado de un breve texto que mencionaba el nombre del estudiante, su escuela, sus intereses y sus sueños. En todos los casos, se destacó el esfuerzo de Cimientos por fomentar proyectos de vida autónomos y libres.

El acto institucional fue presentado por María Freytes, quien moderó una conversación con Yael Calcagno y Ramiro Salvatierra, dos jóvenes acompañados por Cimientos que están próximos a graduarse y formaron parte de la muestra fotográfica.
PUBLICIDAD
Cuando se les preguntó por qué creían que muchos jóvenes no lograban completar la escuela, Yael respondió: “Yo creo que todos queremos, solo que a veces no se puede. A veces te cuesta una materia y no alcanza la plata para ir a un particular o alguien que te ayude y pensás en dejar. Muchos chicos o chicas tienen que cuidar a sus hermanitos, o a algún familiar y tienen que dejar la escuela porque no hay otra persona para ayudar. Hay muchas situaciones que hacen que no puedas ir y en Cimientos intervienen, algo que nunca había visto antes”.
Por su parte, Ramiro también destacó el trabajo de la organización: “Voy a estar eternamente agradecido con Cimientos por ayudarme a alcanzar mis metas y acompañarme hasta acá. Así como yo fui acompañado durante estos años me encantaría que muchos chicos más tengan la oportunidad de estar en el Programa Futuros Egresados”.
PUBLICIDAD

María Julia Tramutola, presidenta de la organización, expresó en su discurso de bienvenida: “El lema ‘Los jóvenes en foco’ condensa la prioridad de nuestra misión, que se plasma con excelencia, compromiso, transparencia y un incansable espíritu de mejora continua en la implementación de nuestros programas. A través de ellos buscamos igualar las oportunidades educativas de jóvenes que están en contextos de vulnerabilidad”.
“Trabajamos junto a ellos, para que puedan transformar su presente: los impulsamos a obtener su título secundario en escuelas públicas, a estudiar en la universidad, o a lograr su primer empleo formal y de calidad. Es decir, los acompañamos ahora en el diseño de su propio proyecto de vida para que creen su mejor futuro”, dijo Tramutola.
PUBLICIDAD
Mercedes Méndez Ribas, directora ejecutiva de la organización, enfocó su discurso en la desigualdad educativa: “Hoy somos testigos de una Argentina con una educación a dos velocidades. Existen desigualdades significativas en el acceso a una educación de calidad y en los resultados educativos entre diferentes grupos de estudiantes y áreas geográficas. Una Argentina en la cual solo 5 de cada 10 jóvenes finalizan la escuela secundaria dentro de la educación común. Y, si prestamos atención, en los sectores más vulnerables solo egresan 3 de cada 10 jóvenes”.

“Si promovemos la responsabilidad individual, lo individual en lo colectivo, con una participación activa, podemos abordar cuestiones sociales críticas, como la educativa, y construir comunidades más fuertes, saludables, plurales y justas”, dijo Méndez Ribas, convocando a los presentes a involucrarse y trabajar en conjunto.
PUBLICIDAD
El evento contó con el patrocinio de varias empresas, entre ellas Vista, Fundación Alfredo Peralta, Pan American Energy, Genneia, Aeropuertos Argentina 2000, Techint, Antares Naviera, Air Liquide, Duty Free Shop, Ferrum, San Miguel, Cerveceria y Malteria Quilmes y Zurich. El cierre estuvo a cargo de Carlos Tévez, quien envió un mensaje de apoyo a la juventud a través de una grabación audiovisual. El actual técnico de Independiente agradeció el trabajo de Cimientos y alentó a los jóvenes estudiantes a seguir esforzándose en busca de un futuro mejor a través de la educación.
PUBLICIDAD
PUBLICIDAD
Últimas Noticias
María Victoria Angulo: “En educación nos enamoramos muy rápido de las palabras, pero nos cuesta mucho llevarlas a la acción”
En la última jornada del Seminario propuesto por la solución integral Ticmas para repensar el futuro de la educación latinoamericana, la ex ministra de Educación de Colombia ofreció su mirada y análisis desde lo colaborativo

Nicholas Burbules en el auditorio de Ticmas: “La IA es buena generando texto, pero no escribiendo: escribir es un proceso de pensamiento”
El académico que acuñó el concepto de “aprendizaje ubicuo” fue el encargado de cerrar el VII Seminario de Innovación Educativa de Ticmas en la 50 ° Feria Internacional del Libro

Cerró el VII Seminario de Innovación Educativa de Ticmas: talento, IA y pedagogía para pensar la educación en Latinoamérica
Fueron tres días de reflexión colectiva con voces de Colombia, México y Argentina para continuar trazando el mapa de los desafíos y las oportunidades de la educación regional en un mundo en transformación acelerada

Pantallas y aprendizaje: qué dice un especialista sobre el impacto real del uso del celular en la escuela
Darío Álvarez Klar, especialista en educación, advirtió que el uso constante impacta no solo en la atención, sino también en el bienestar emocional. Mientras tanto, crece el debate sobre cómo integrarlos —o limitarlos— en el sistema educativo actual

Futuro incierto: el 52% de los adolescentes argentinos no sabe de qué quiere trabajar
La proporción de jóvenes que no logran imaginar qué ocupación tendrán en la adultez creció 30 puntos en solo cuatro años. La incertidumbre laboral es mayor entre los estudiantes de sectores más vulnerables. Piden más orientación vocacional y mejor articulación entre la escuela y el mundo laboral


