Un colegio de India recibió el mismo mail que llegó a 10 escuelas del AMBA con amenaza de bomba

Esta mañana se realizaron operativos de evacuación y rastrillajes en instituciones porteñas y bonaerenses tras la amenaza simultánea. Los detalles del mismo texto —en inglés— que llegó a una institución de la ciudad asiática de Bangalore

Guardar
La escuela William Caxton, en
La escuela William Caxton, en Olivos, fue una de las que debieron ser evacuadas hoy a la mañana. La policía cortó las calles en los alrededores y desvió los recorridos de los colectivos que pasan por la zona.

Hay artefactos explosivos en el edificio”. Así empezaba el correo electrónico que recibieron hoy a la mañana decenas de escuelas de la Ciudad y el conurbano bonaerense, desde Olivos hasta Lomas de Zamora y Quilmes. La amenaza mencionaba un tiroteo ocurrido la semana pasada en una escuela de Belgrado, Serbia. Pero lo más llamativo es que hoy mismo, una escuela en Bangalore, India, recibió el mismo correo electrónico, pero escrito en inglés.

Se trata de la Escuela Internacional Ebenezer, ubicada en las afueras de aquella ciudad. La dinámica que se utilizó fue exactamente la misma que se repitió hoy en varios puntos del AMBA: este martes a la mañana, la escuela recibió un correo, redactado íntegramente en mayúsculas, que reproducía (en inglés) las mismas palabras que leyeron hoy los directivos de las escuelas porteñas y bonaerenses. De hecho, el mensaje local parece ser una traducción automática del que circuló en India, donde la escuela también debió ser desalojada e intervino la policía.

Explosive devices were planted in the building. We’ve always been waiting for this day. Rot comes from literally everywhere”, empieza el correo (sin puntos y en mayúsculas): es textualmente la misma amenaza que –traducida– generó hoy decenas de operativos de evacuación y rastrillajes en busca de artefactos explosivos que, en todos los casos, dieron resultados negativos.

Te puede interesar: Más de 10 colegios privados del AMBA recibieron amenazas de bomba en simultáneo

La amenaza india también menciona al “valiente guerrero de 13 años” de Belgrado, en referencia al estudiante de 13 años que mató a tiros a ocho alumnos y a un vigilante en un colegio de Serbia la semana pasada. Y concluye de la misma manera: “Somos tu comienzo, tu doloroso final”.

El texto de la amenaza
El texto de la amenaza que recibieron hoy por correo electrónico decenas de escuelas de la Ciudad y el conurbano.

“Amenazas como estas son muy comunes en el momento de la entrada. Los servidores a través de los cuales se envían estos correos electrónicos generalmente están fuera del país. Durante la búsqueda no se encontró nada. La investigación principal reveló que se trataba de una amenaza falsa. No hay nada de qué preocuparse”, dijo una fuente policial de Bangalore al sitio indio News9.

Un caso similar sacudió hace diez días a Trinidad y Tobago: el pasado viernes 26 de abril, 55 escuelas recibieron en simultáneo un correo electrónico con una amenaza de bomba. En todos los casos, los colegios debieron ser evacuados, aunque resultó ser una falsa alarma.

Algunas de las escuelas afectadas hoy en el AMBA fueron Villa Devoto School, la Escuela Italiana Cristoforo Colombo, el instituto de inglés Nightingale School y el Colegio San Mateo (en Ciudad de Buenos Aires), así como el St. George’s College de Quilmes y Goethe Schule, San Andrés, Florence Nightingale, St. John’s, Northlands y William Caxton, entre otros, de Zona Norte. También hubo denuncias en escuelas de Lomas de Zamora.

Seguir leyendo:

Últimas Noticias

Cómo se enseña en Groenlandia, la isla que obsesiona a Donald Trump y que quiere anexar a Estados Unidos

Con menos de 60 mil habitantes, Groenlandia busca poner el foco en el aprendizaje como una oportunidad para lograr mayor alfabetización y autonomía económica

Cómo se enseña en Groenlandia,

¿Podemos hacer que la educación se convierta en un símbolo de paz?

El 24 de enero se celebra el Día Internacional de la Educación, con el objetivo de destacar el papel esencial de la educación en la proyección de un futuro digno. Pero, se pregunta la autora de esta columna de opinión, ¿cómo proyectar un futuro digno en medio de un presente desbordado de violencias?

¿Podemos hacer que la educación

Cuando el aprendizaje llega en pequeñas dosis: qué es el microlearning y por qué funciona

Las cápsulas educativas generan un gran mercado en las capacitaciones empresariales y académicas e impulsan la filosofía del aprendizaje a lo largo de la vida. Diversos estudios indican que se obtiene hasta un 80% de retención con respecto a métodos tradicionales

Cuando el aprendizaje llega en

El Tec de Monterrey, y una nueva edición de la conferencia que define cómo será la educación del futuro

Rectores, ministros y líderes tecnológicos de cuarenta países convergen en el IFE Conference 2026 para anticipar la educación que exigirá un mercado laboral rediseñado por la inteligencia artificial

El Tec de Monterrey, y

Cinco tendencias educativas internacionales que se esperan en 2026

Además del impacto de la inteligencia artificial en el aprendizaje, diversos expertos e informes ponen el foco en una nueva mirada donde la clave está en lo integral y la coherencia

Cinco tendencias educativas internacionales que