El avance de Cajamarca como polo económico en el norte del país ha destacado en los últimos trimestres. Según los datos del Instituto Peruano de Economía (IPE), la región registró un crecimiento de 5,8% en el segundo trimestre de 2025, superando ampliamente la media nacional, impulsada principalmente por su sector minero.
Proyectos de oro, plata y cobre continúan elevando el producto interno regional, aunque el aprovechamiento pleno de este dinamismo encuentra trabas en el rezago educativo y las carencias en infraestructura escolar, según un reciente análisis de Baldecash.
Cajamarca lidera crecimiento económico en el norte impulsada por la minería
Cajamarca enfrenta uno de los mayores déficits de infraestructura educativa del país. Más de 4.000 colegios —lo que representa el 67% de las instituciones educativas de la región— requieren un recambio total, lo que sitúa a Cajamarca solo por detrás de Lima Metropolitana y junto a Loreto en cuanto a necesidades urgentes de inversión.
La provincia también reporta una tasa de analfabetismo del 10,6% (entre todas las edades). A pesar de que a nivel nacional se ejecutó una inversión educativa récord que ascendió a 1.264 millones de soles, los efectos de ese presupuesto todavía no se reflejan de manera significativa en la calidad educativa regional.
Rubén Montenegro, CEO de Baldecash, asegura que el desarrollo de Cajamarca depende de fortalecer la formación de sus jóvenes. “La región tiene potencial para diversificar su economía y una base destacada de talento, pero solo una mejora sostenida en la educación permitirá que el crecimiento minero se traduzca en progreso social”, afirmó.
Durante entrega de 20 laptops al Colegio de Alto Rendimiento (COAR) Cajamarca, Jaime Alcalde, director general de esa institución, reconoció el déficit a la hora de acercar la tecnología a las aulas. “Esta oportunidad facilita que nuestros estudiantes alcancen mayor preparación y puedan mirar el futuro con confianza”, comentó durante la ceremonia.
La educación como vehículo para la bonanza económica
La proyección económica de Cajamarca, con una cartera de inversiones mineras que representa el 26% del total nacional (minas valoradas en unos US$ 16,7 millones) depende ahora del avance efectivo de nuevos proyectos y de la capacidad para resolver los desafíos educativos.
En este sentido, explica, la sostenibilidad del crecimiento económico solo será posible si las instituciones locales y nacionales priorizan inversiones que permitan una educación de calidad y acceso a infraestructura moderna para toda la población estudiantil, de acuerdo con Montenegro.
Cajamarca ostenta bajos resultados obtenidos en la Evaluación Nacional de Logros de Aprendizaje (ENLA 2024): solo 2 de cada 10 estudiantes alcanzan el nivel satisfactorio en lectura y matemáticas. Además, se ubica en el puesto 21 entre 24 regiones en los resultados de la ENLA 2024, lo cual refleja una gran brecha educativa, especialmente en zonas rurales.
EL CEO asegura que facilitar el acceso a la tecnología y nuevas herramientas de aprendizaje contribuye a la mejora del rendimiento académico y reduce la deserción escolar, según cifras recabadas por programas de acompañamiento educativo. “La experiencia en el segmento de educación superior y ahora en colegios muestra impactos positivos en los resultados de los estudiantes”, señaló el ejecutivo.
Brecha tecnológica limita el avance educativo en Cajamarca
Según el CEO de Baldecash, el reto de Cajamarca, la primera región donde incursionan en el segmento de educación básica, reside en articular la bonanza minera con la formación de capital humano mediante educación de calidad, inversión en infraestructura y acceso a herramientas tecnológicas que permitan convertir el potencial económico en desarrollo sostenible y más equitativo para su población.
Para muestra, un botón: la minería lidera este impulso económico en Cajamarca, con un crecimiento de 39,9% que elevó la producción de oro en 57,1% durante el periodo, mientras la plata y el cobre subieron 36,5% y 32,6% respectivamente. Entre julio y agosto, la producción aurífera regional representó el 24% del total nacional.
Pero el crecimiento no se materializará mientras no se reduzcan lla brecha educativa y de acceso al financiamiento de tecnología, según Montenegro. “La región posee un enorme potencial humano y grandes recursos, pero sin equipamiento, infraestructura ni formación adecuada, será difícil que el crecimiento económico se traduzca en avances estructurales y sociales”, concluyó.
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