En medio de la incertidumbre que acompaña el inicio del año escolar, la Dirección Regional de Educación de Lima (Drelm) ha identificado la operación de al menos 50 locales educativos informales en la capital peruana. Dos de estos establecimientos fueron intervenidos en Villa María del Triunfo, donde se descubrió que ofrecían servicios educativos sin contar con la autorización del Ministerio de Educación (Minedu).
Estos colegios privados promocionaban sus matrículas de manera abierta, a pesar de no estar registrados oficialmente. Las tarifas ofrecidas incluían una matrícula de 200 soles, una pensión mensual de 250 soles y un servicio adicional de psicología por 70 soles. Incluso, se anunciaba que las vacantes eran limitadas, lo que generaba una falsa sensación de exclusividad. Durante la intervención, los representantes de uno de los locales intentaron cerrar las puertas para evitar la inspección, pero el personal de la Drelm continuó con el procedimiento.
Más de 6 mil colegios privados autorizados en Lima Metropolitana
Aunque la Drelm ha detectado la existencia de estos establecimientos ilegales, también destacó que en Lima Metropolitana operan más de 6.000 colegios privados que cuentan con la debida autorización del Minedu. Estas instituciones cumplen con los estándares establecidos por el sector educativo y pueden brindar servicios de calidad a los estudiantes.
Sin embargo, la proliferación de colegios informales representa un riesgo significativo para las familias, que podrían estar invirtiendo en una educación que no cumple con los requisitos legales ni garantiza la calidad necesaria.

Problemas en colegios públicos: el caso de Chorrillos
La problemática no se limita al sector privado. En el ámbito de la educación pública, los padres de familia del colegio Andrés Avelino Cáceres, ubicado en Chorrillos, han expresado su preocupación por la falta de infraestructura adecuada. El año pasado se demolieron varias aulas debido a su mal estado, con la promesa de que serían reemplazadas por módulos temporales. Sin embargo, hasta la fecha, ni los padres ni la directora del colegio han recibido una solución concreta.
Uno de los padres afectados señaló a 24 Horas Noticias que, aunque el Minedu ordenó la demolición, no se coordinó con otras oficinas para instalar los módulos necesarios. Por su parte, la directora del colegio hizo un llamado al ministro de Educación y al director de proyectos para que atiendan de manera urgente las necesidades de esta institución, que alberga a más de 800 estudiantes.
Identicole: una herramienta para evitar colegios informales
Ante este panorama, el Ministerio de Educación pone a disposición de los padres de familia la plataforma Identicole, un portal web diseñado para facilitar la búsqueda de colegios autorizados. A través de esta herramienta, los usuarios pueden consultar información clave sobre las instituciones educativas, como su ubicación, costos de pensión, niveles educativos, turnos y características de infraestructura.

El portal también permite verificar si un colegio privado cuenta con la autorización necesaria para operar. En caso de detectar irregularidades, los padres pueden registrar sus reclamos de manera virtual y hacer seguimiento a través de la misma plataforma. Además, Identicole ofrece acceso a información sobre el proceso de matrícula escolar y el marco normativo vigente para los colegios privados.
Entre las funcionalidades destacadas de Identicole se encuentra un buscador que permite filtrar colegios por localidad o distrito, así como consultar datos específicos como el número de alumnos por aula, logros de aprendizaje, accesibilidad para personas con discapacidad y equipamiento tecnológico.
Recomendaciones para los padres de familia
Con el inicio del año escolar a la vuelta de la esquina, las autoridades educativas instan a los padres a utilizar herramientas como Identicole para tomar decisiones informadas sobre la educación de sus hijos. Además, se recomienda verificar siempre que las instituciones educativas, tanto públicas como privadas, cuenten con la autorización correspondiente del Minedu.
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