Sheinbaum se sorprende con respuesta de estudiantes de Jalisco sobre Margarita Maza, esposa de Benito Juárez

La presidenta indicó que “se darán más clases de historia” tras cuestionar a los estudiantes

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Sheinbaum cuestionó a los estudiantes
Sheinbaum cuestionó a los estudiantes sobre quién fue Margarita Maza. | YouTube Claudia Sheinbaum

La presidenta Claudia Sheinbaum Pardo se sorprendió con la respuesta que le dieron decenas de estudiantes de bachillerato, en el municipio de El Salto, Jalisco, tras cuestionarlos sobre quién fue Margarita Maza, esposa de Benito Juárez y a quien dedicó su segundo año de gobierno.

En la inauguración del plantel de Bachillerato Nacional en dicho municipio, la presidenta reiteró que una de las metas de su gobierno es evitar la deserción escolar a nivel nacional.

Por ello, señaló que se han generado programas de apoyo económico para estudiantes de diversos niveles, como la beca Benito Juárez, y para la construcción de escuelas, principalmente en zonas rurales.

En este sentido, Sheinbaum indicó que una de estas instituciones es el Bachillerato Nacional Margarita Maza, por lo cual le preguntó a los estudiantes quién fue ella, a lo que los estudiantes respondieron que no sabían.

La mandataria se sorprendió con la negativa de los estudiantes, insistiendo en la pregunta; sin embargo, los jóvenes reiteraron que no sabían la respuesta, por lo que Sheinbaum afirmó que se reforzarán las clases de historia.

-“Son varias modalidades. Una de ellas le llamamos Bachillerato Nacional Margarita Maza. ¿Quién es Margarita Maza? ¿Quién es? Pero ¿quién es? ¿No saben quién es Margarita Maza?“, cuestionó Sheinbaum.

-“No”, reviraron los estudiantes.

No obstante, ante esto último, los estudiantes reaccionaron señalando que no querían más clases de historia, lo cual reprochó la mandataria.

“Es preciosa la historia. ¿Cómo vamos a saber como mexicanos de dónde venimos si no sabemos la historia de México? Margarita Maza fue la esposa de Benito Juárez", puntualizó.

Sheinbaum volvió a cuestionar a los estudiantes, pero ahora sobre Benito Juárez. No obstante, en esta ocasión los jóvenes respondieron que fue presidente de México.

Por ello, la presidenta aprovechó para contar la historia de Benito Juárez, destacando su paso por la Suprema Corte de Justicia de la Nación y la Guerra de Reforma.

-“¿En qué siglo? Siglo XIX. ¿Qué hizo Benito Juárez? ¿Por qué es tan famoso? ¿Por qué es uno de los mejores presidentes de México? ¿Sí saben por qué? Bueno, les voy a decir.

“Él, con otros liberales mexicanos en el siglo XIX, permitió, se llama, que el Estado se separara de la religión, de la Iglesia, que la religión, se permitieran todas las religiones en México, que cualquiera pueda tener cualquier religión y que el Gobierno fuera civil, que estuvieran separados. Eso fue muy importante para México y para la democracia. Después, una guerra, la guerra de Reforma. Benito Juárez entonces era presidente porque él era presidente de la Suprema Corte. Renuncia el presidente y él se vuelve presidente de México. Y después, no sé si saben, pero México tuvo una invasión”, dijo.

Posteriormente, narró la vida de Margarita Maza, señalando que “vivió muchos problemas y calificándola como una mujer extraordinaria.

“Bueno, Margarita Maza fue su esposa. Ella vivió muchos problemas. Vivieron en Estados Unidos, perdieron hijos porque vivían en la pobreza entonces.

Y ella ayudó como diplomática a que el Gobierno de Estados Unidos no reconociera a los franceses cuando invadieron México. Bueno, esa mujer es extraordinaria. Y entonces, por eso le estamos poniendo a las nuevas preparatorias Bachillerato Nacional Margarita Maza", concluyó.

SEP renovará libro de Historia para primaria con énfasis en inclusión y diversidad

Ayer, la Secretaría de Educación Pública (SEP) inició el proceso de creación de un nuevo libro de Historia para cuarto a sexto grado de primaria.

El proyecto está liderado por Mario Delgado Carrillo y cuenta con la participación de especialistas en historia, etnohistoria y estudios latinoamericanos, así como figuras destacadas del Instituto Nacional de Antropología e Historia, la Universidad Nacional Autónoma de México y El Colegio de México.

El objetivo es transformar la narrativa histórica tradicional con un enfoque que prioriza la inclusión de mujeres y la diversidad en la formación nacional.

El libro integrará temas sobre mujeres indígenas, afrodescendientes, migrantes y militantes, así como la afrodescendencia, la diversidad de género, pueblos originarios, migración, salud y contexto social.

Se planea también una mayor presencia de imágenes y recursos visuales. El proceso de elaboración se compone de tres etapas: integración de contenidos, adaptación didáctica y validación con la participación de maestros y estudiantes de escuelas normales.

La SEP espera que el libro esté listo para el ciclo escolar 2026-2027, con respaldo de la presidenta Claudia Sheinbaum. El propósito es visibilizar a mujeres y colectivos históricamente excluidos, renovando la enseñanza de la historia en las aulas mexicanas.