Badajoz, 10 abr (EFE).- La Asamblea General Ordinaria del Consejo de Estudiantes del Grupo 9 (G-9) de Universidades, que se celebra en la Universidad de Extremadura (UEx), ha puesto en valor las mejoras incluidas en el borrador del nuevo Estatuto del Estudiantado Universitario.
El delegado de Estudiantes de la Universidad de Extremadura (UEx), Carlos Lara, ha explicado a los medios que estas reuniones buscan acercar posturas conjuntas por parte del alumnado en relación con todo lo que afecta al ámbito universitario.
Uno de los retos, según ha indicado, es el nuevo Estatuto del Estudiantado Universitario, cuyo borrador ha sufrido cambios, ya introducidos en la reciente publicación por parte del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades para su consulta pública.
Después de que el texto inicial ya se debatiese en la anterior Asamblea General Ordinaria del Consejo de Estudiantes, el nuevo borrador se aborda ahora desde una perspectiva más halagüeña, pues las modificaciones “mejoran definitivamente” la norma, ha reconocido Lara.
“Se ha notado muchísimo el trabajo realizado por los representantes estudiantiles en el ministerio o las consultas efectuadas al G-9 o a otros órganos de representación de las universidades”, todo ello sin olvidar de que “hay muchas cosas aún por mejorar”.
Entre las mejoras introducidas ha citado que “se explicitan los derechos de los estudiantes”, los cuales antes “solo se abordaban por encima, al darse por supuestos, por lo que podían ser regulados a la libertad de cada universidad, lo que generó algunos problemas”.
El derecho a tutoría es por ejemplo uno de estos derechos “ahora recogidos de una forma más explícita”, ha significado.
El coordinador del Consejo de Estudiantes del G-9, Pelayo Alonso, ha manifestado que hay que estar "contentos" por los avances” incorporados al borrador, aunque “hay que analizarlos en estos encuentros para conocer todas las opiniones y buscarse un posicionamiento conjunto”.
La reunión incluye mesas redondas para buscar estos posicionamientos comunes en múltiples materias que afectan a la Universidad y al alumnado.
El encuentro aborda también la aplicación de la inteligencia artificial en el ámbito universitario y en todo lo que afecta a los estudiantes y a los jóvenes, sus ventajas y retos.
El G-9 está conformado, además de por la UEx, por la Universidad de Cantabria, la Universidad de Castilla-La Mancha, la Universitat de les Illes Balears, la Universidad de La Rioja, la Universidad de Oviedo, la Euskal Herriko Unibertsitatea, la Universidad Pública de Navarra y la Universidad de Zaragoza.
Además de la Universidad de Murcia como entidad colaboradora, junto con las universidades de Burgos, La Laguna, Cádiz y Jaén, en este caso participantes en el Campus Digital Compartido G-9. EFE
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