Carolina Franco Giraldo y la Escuela Inteligente de Medellín: “Inspirar curiosidad, fortalecer vínculos, cultivar valores y promover la equidad”

En el marco del VII Seminario de Innovación Educativa convocado por la solución integral Ticmas para pensar la educación de América Latina, Carolina Franco Giraldo, actual Secretaria de Educación de la Alcaldía de Medellín en Colombia ofreció una presentación para compartir cómo es pensar la educación desde una mirada integral donde no solo el foco está puesto en el aprendizaje sino también en lo vincular y la actualización permanente.

“Hoy vamos a hablar de Medellín, Colombia, el Distrito de Ciencia, Tecnología e Innovación de nuestro país, donde tenemos una apuesta por la educación que ya les vamos a contar”, comenzó Franco Giraldo y destacó: “El 70% de Medellín es rural y tenemos un reto todavía muy grande en la educación también en términos de brechas educativas. Nuestro sistema educativo está compuesto por 362.000 estudiantes, de los cuales el 76% son estudiantes que están en el sector público y el 23% hacen parte de la educación privada. Por lo tanto, Medellín es un distrito mayoritariamente con educación pública.”

Giraldo destacó las cifras de las 232 instituciones educativas con 422 sedes en total, con un sistema educativo con 11 mil maestros y maestras, incluidos los directivos, rectores y coordinadores.

Escuela Inteligente: Innovación y Calidad Educativa

“Nuestro proyecto es que nuestros estudiantes tengan un propósito, que encuentren en la escuela cómo madurar y avanzar en su proyecto de vida. Iniciamos en la gestación, toda la primera infancia, con un programa muy bello que se llama Buen Comienzo y tenemos un sistema de educación superior maduro con tres instituciones universitarias públicas del Distrito de Medellín y tres también del Departamento de Antioquia”, destacó.

Y celebró: “En Medellín podemos decir que tenemos un ecosistema completo de alta calidad también en términos generales. ¿Qué proyecto tenemos entonces en la alcaldía que hoy represento con el alcalde Federico Gutiérrez? Tenemos el proyecto de Escuela Inteligente, donde queremos inspirar curiosidad, fortalecer vínculos, cultivar valores y promover la equidad.”c

“Tenemos infraestructura digna, ambientes inspiradores de aprendizaje, tecnología para el aprendizaje, el buen vivir y la pedagogía transformadora, estas serían las cinco cosas que hoy les quiero presentar. ¿Cómo lo hacemos entonces? En Medellín estamos nosotros buscando a los niños y a las niñas puerta a puerta en la ciudad. Hemos recorrido más de 190 kilómetros a lo largo y ancho de Medellín buscando a los niños por medio de las juntas de acción comunal, de los grupos culturales, de las bases sociales de nuestros territorios que tienen el dato precisamente de qué niño no va a estudiar por X o Y circunstancia”, explicó.

Entre los grandes logros de la gestión actual se destaca que la deserción escolar pasó del 5.4 al 2.45 “que son finalmente casi 11 mil vidas de niños y niñas que logramos que reingresaran a la escuela y esto es algo muy importante para nosotros.” Entre las diversas medidas que tomaron, se destaca garantizar el transporte para que los niños y niñas lleguen a la escuela, además de un programa clases extracurriculares donde eligen entre robótica, bilingüismo, lectoescritura, medio ambiente, habilidades ciudadanas.

Pedagogía transformadora

“Desde MOVA, una iniciativa de una infraestructura que tiene todo un contenido innovador para formar a nuestros maestros de la ciudad. De los 11 mil maestros, hoy más de 6 mil han pasado a lo largo de la historia de esta infraestructura para tener formación continua y toda la formación que se requiere en sus habilidades socioemocionales. Ahora estamos llevando con diferentes universidades de la ciudad proyectos de formación”, planteó.

Y detalló que a través de esta pedagogía transformadora “estamos logrando transformar la manera en que nuestros estudiantes aprenden precisamente con metodologías activas, con el uso también de herramientas tecnológicas y la manera en que les llegamos a cada uno de los corazones de nuestros estudiantes. Tenemos clarísimo que si no están motivados y no están encontrando en la escuela lo que efectivamente quieren en sus diferentes edades, es muy difícil que permanezcan por más oferta que tengamos nosotros.” Además están trabajando en la creación de un nuevo proyecto digital educativo para Medellín para recuperar y mejorar aquel que tuvo en su momento.

Este nuevo proyecto incluye el uso de la inteligencia artificial para el aprendizaje, las diferentes tecnologías que pueden aportar a lo educativo como simuladores, clases en vivo, técnicas laborales, mentorías y formaciones para docentes; entre otras herramientas para pensar la educación desde una mirada de 360.

El reto alfabetizador

“Frente a los retos que tenemos, vemos que la lectoescritura sigue siendo ese bache que hoy encontramos y esa brecha que tenemos que cerrar. Hoy estamos, después de la evaluación que hicimos con el Banco Mundial donde aplicamos la prueba EGRA [Early Grade Reading Assessment] , estamos implementando tres acciones rápidas para saber muy bien cómo podemos escalar y de acuerdo a los resultados podemos encontrar cómo mejoramos de una manera acelerada los aprendizajes básicos especialmente en lectoescritura con tres experiencias, metodología ATAL [Aprendamos todos a Leer], metodología “A Leer en vivo” y todo lo que estamos haciendo en el fortalecimiento de nuestras bibliotecas escolares.”, subrayó Franco Giraldo.

Y agregó: “Todo esto está acompañado de un proyecto muy ambicioso de infraestructura. Hoy en Medellín estamos construyendo 10 megacolegios y ha sido una apuesta casi obsesiva de nuestro señor alcalde donde ha invertido más de 1.2 billones de pesos, eso son más o menos 320 millones de dólares invertidos”; además de arreglos de escuelas y de espacios de recreo deportivos “ y complementándolo con estos ambientes escolares inspiradores diseñados también por una organización que queremos mucho en Medellín, el Parque Explora, que nos ha estado dando el lineamiento de cuál es el mejor mobiliario que hoy nuestra ciudad puede comprar.”

“Mobiliario nuevo en bibliotecas, en nuestros salones, estamos pasando también de pupitres universitarios o muy clásicos a ambientes coloridos y modernos y pues obviamente todo el tema del buen vivir, un gran proyecto de convivencia, de entorno protector, de inclusión, donde los niños en situación de enfermedad tienen alternativas para estudiar, los niños en situación de discapacidad tienen alternativas para estudiar y donde no tenemos ninguna barrera para ninguna vulnerabilidad de los estudiantes de nuestra ciudad”, cerró su presentación Carolina Franco Giraldo ante el aplauso de los presentes en el VII Seminario de Innovación Educativa de Ticmas.