Mendoza busca posicionarse como referente en educación digital del idioma inglés a nivel nacional, por lo que el Gobierno de dicha provincia anunció su intención de que este idioma sea parte del aprendizaje obligatorio a partir de la sala de cuatro años.
El pasado lunes 10 de marzo, el gobernador Alfredo Cornejo y el ministro de Educación, Cultura, Infancias y DGE, Tadeo García Zalazar estuvieron presentes en un acto para el lanzamiento de “Cumbre”, una plataforma destinada a estudiantes de todos los niveles educativos que comenzará con sus pruebas piloto en 36 escuelas de la provincia.
Actualmente la enseñanza del inglés es obligatoria a partir del séptimo grado en Mendoza y la experiencia hasta el presente indica que es necesario ampliar la edad desde la educación inicial en el contacto con un segundo idioma además del materno.
Aprender jugando
Siguiendo los lineamientos de herramientas digitales gamificadas para obtener mejores resultados en el proceso de enseñanza-aprendizaje, desde Mendoza destacan que buscan trabajar una enseñanza híbrida entre lo presencial y la distancia que permite lo digital.
En la presentación del proyecto “Cumbre”, el gobernador Cornejo celebró que se trabaje por la igualdad de oportunidades para los niños, niñas, jóvenes y adultos de la provincia. Y aseguró: “Es aquí donde queremos focalizar. Lo anunciamos en la Asamblea Legislativa de este año e hicimos mucho hincapié en todo lo que nos falta para generar igualdad de oportunidades en lo educativo. Y sin duda señalamos la enseñanza de matemática y los idiomas como áreas a reforzar”.
Además, el mandatario destacó que el piloto se inicia con 36 escuelas distribuidas en los 18 departamentos provinciales: “Es una acción ambiciosa. Trabajaron muy bien en la aplicación digital creada y nos llena de orgullo que se haya diseñado íntegramente acá en Mendoza, realzando nuestra identidad”.
Apostar por la educación digital
Por su parte, el ministro García Zalazar destacó la inversión tecnológica realizada por la provincia y la apuesta a la educación digital. “También habrá una fuerte formación docente para la aplicación y vamos a entregar, para acompañar, 700 aulas digitales móviles conformadas por notebook, netbook y proyector para mejorar el entorno formativo del aula. Se invertirán más de 7 millones de dólares en equipamiento este año”, explicó el funcionario.
En el acto de presentación, García Zalazar reflexionó ante los presentes: “Ustedes saben que inglés es obligatorio a partir de séptimo grado, pero vamos a prever la incorporación del idioma en sala de 4 (años) y hasta sexto grado. Esta plataforma es abierta y vamos a poder incorporar otros idiomas. Debemos acompañar a la educación con tecnología”, observó el funcionario.
De acuerdo a lo publicado por el Gobierno de Mendoza, “Cumbre” se enfoca en que los estudiantes “desarrollen las capacidades y el dominio de la lengua extranjera como la escucha, de repetición, la producción de textos y la oralidad. Tiene juegos, aplicaciones y (los alumnos) se podrán grabar para que la aplicación los corrija en su pronunciación”.
La primera etapa se inicia a partir del próximo 7 de abril e impactará a unos 5 mil estudiantes de 7° grado a 2° año, y a alrededor de 50 docentes.
Para la segunda etapa se espera ya alcanzar a la totalidad de escuelas mendocinas en todos sus niveles y trabajar con contenidos que se adapten a la currícula y ofrezcan una mirada innovadora del presente.
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