Cómo la educación puede ayudar a reducir las brechas de género

El avance lento hacia la equidad de género impacta en sectores clave como la educación, la ciencia y la tecnología. Cómo son las iniciativas educativas que buscan cambiar un panorama marcado por la subrepresentación femenina y las barreras sistémicas

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Un informe del WEF señala
Un informe del WEF señala que al ritmo en que se cierra la brecha de género, las mujeres no alcanzarán la paridad recién en 2154 (Imagen Ilustrativa Infobae)

El Foro Económico Mundial ha advertido que la igualdad de género a nivel global se encuentra estancada. Según su Informe Global sobre la Brecha de Género 2023, con el ritmo actual de progreso, las mujeres no alcanzarán la paridad de género sino hasta el año 2154, lo que implica una espera de 131 años.

Este panorama, revelado en un reciente artículo del Observatorio del Tec de Monterrey, subraya la lenta evolución en la lucha por la equidad de género, particularmente en sectores como la ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM, por sus siglas en inglés). En estas áreas, las mujeres representan solo el 29,2% de la fuerza laboral, una cifra aún más preocupante entre las mujeres de color. Según datos de 2021 en Estados Unidos, solo el 15 % de la fuerza laboral STEM es latina y el 9 % es negra.

Jean King, decana de artes y ciencias y profesora de neurociencia en el Instituto Politécnico de Worcester, señaló en un artículo de Nature que las barreras sistémicas, como la falta de promoción, la desigualdad salarial y la escasez de oportunidades laborales, son solo algunos de los factores que contribuyen a esta brecha. También destaca problemas como el estrés, el agotamiento y la falta de representación femenina en estas disciplinas.

Muchas mujeres han tomado la
Muchas mujeres han tomado la iniciativa de transformar un entorno que continúa presentando grandes desafíos en materia de equidad de género (Imagen Ilustrativa Infobae)

En tanto, Norah Magero, ingeniera mecánica y experta en energía renovable, subraya la importancia de la representación en los campos STEM. Relata que en su clase universitaria de ingeniería mecánica había una mujer por cada diez hombres, lo que la impulsó a promover los derechos y la representación de las mujeres en su campo. Muchas mujeres han tomado la iniciativa de transformar un entorno que continúa presentando grandes desafíos en materia de equidad de género. Un ejemplo significativo de estos esfuerzos son las Redes de Mujeres, agrupaciones que buscan conectar a mujeres de diversas áreas para fomentar el apoyo mutuo, la mentoría y la promoción de políticas que favorezcan la igualdad de género. Estas redes abordan cuestiones como la brecha salarial, los estereotipos de género, la carga de trabajo no remunerado y la baja representación de mujeres en posiciones de liderazgo y en carreras STEM.

Las Redes de Mujeres funcionan como espacios de intercambio y colaboración, donde las participantes comparten experiencias, conocimientos y recursos. Además, estas redes desempeñan un papel crucial en la visibilización de los problemas que enfrentan las mujeres en distintos ámbitos y en la generación de soluciones colectivas. A través de eventos, talleres y campañas de concientización, las Redes de Mujeres se han convertido en un pilar fundamental en la lucha por la equidad de género, aportando a un cambio cultural y estructural necesario para cerrar la brecha de género.

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