Las escuelas de México vuelven a las aulas: cómo crear un ambiente de trabajo divertido

Ante el repentino brote de la pandemia en 2020, muchos profesores que tuvieron que iniciar con clases en línea vieron la situación como un enorme reto, pues se creía que aún era muy pronto para este modelo de enseñanza. Sin embargo, también hubo quienes lo vieron como una gran oportunidad, como fue el caso de Carlos Rodríguez, docente mexicano que se decidió a lograr que los estudiantes participaran en las clases virtuales con aún más entusiasmo que en las aulas presenciales.

Hoy, que las clases han vuelto a la normalidad presencial, muchos de los alumnos de Latinoamérica presentan complicaciones motivacionales para regresar a clases al inicio de cada ciclo escolar, y volver a ver a sus amigos a veces no es suficiente. Pero Carlos se sigue ingeniando para hacer que los alumnos de su escuela primaria al norte de México regresen al salón de clases con entusiasmo. Entre las iniciativas y estrategias que él ha desarrollado para sus alumnos está crear ambientes de trabajo divertidos y programas a distancia a través de juegos interactivos; además, ha diseñado tutoriales a través de YouTube para capacitar a otros profesores a utilizar las nuevas tecnologías.

Rodríguez, mejor conocido como “El Profe Chido” es también un destacado youtuber e influenciador educativo en redes sociales, y hoy tiene una comunidad de Facebook con casi un millón de seguidores, un canal de YouTube con 7,650 suscriptores y su cuenta de Twitter con once mil seguidores. El año pasado fue galardonado con el primer premio de los E-Tech Awards Maestros Inspiradores 2022, otorgado por E-Tech Evolving Education buscando reconocer la labor y vocación de maestros y docentes por la enseñanza, y regresa para la nueva edición del evento como Inspirational Talk para compartir su experiencia en el uso de las nuevas tecnologías en beneficio de la educación y el aprendizaje.

El pasado lunes 28 de agosto, en el marco del regreso a clases en México, el maestro decidió decorar el salón con la temática de personajes de caricaturas infantiles para recibir a los alumnos de sexto grado, con el fin de que su último año en la primaria sea una gran aventura. En ciclo escolar pasado, recibió a sus alumnos con la temática del espacio, lo cual hizo a los alumnos sentirse a bordo de una nave espacial. Su objetivo: que los niños y niñas aprendan y al mismo tiempo se diviertan.

La presencia del profesor Carlos en las redes sociales ha generado una gran viralización y reconocimiento, pues se siente responsable de inspirar a otros maestros y demostrar que, a pesar de los recursos limitados, la escuela pública puede marcar la diferencia a través de la innovación. Hoy, además de dar clases, es entusiasta de convocar a otros profesores a experimentar con la tecnología para enfoques educativos.

No te pierdas la próxima presentación de Carlos el 26 de septiembre en el Centro de Convenciones de Puebla dentro de E-Tech Evolving Education. Regístrate en el siguiente link, y vota en las redes sociales del evento para elegir al nuevo ganador de los E-Tech Awards Maestros Inspiradores.

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