Los memes y la lectura: Borges en la cultura y en el aula

Todos los 24 de agosto se celebra, desde 2012, año en que se instauró esta efeméride oficialmente como tal, el día del lector y de la lectora en homenaje a Jorge Luis Borges y en conmemoración de la fecha homónima de su natalicio, allá por 1899.

Con este telón de fondo, Ticmas organiza una entrevista pública con Alfredo de Jorge, licenciado en Letras, docente, creador de @memesborgeanos y especialista en el tema. La propuesta es hablar de Borges, de su obra y de su condición de lector prolífico, pero también de los memes como prácticas de escritura y de lectura contemporáneas y de sus posibilidades de apropiación en el aula.

Una charla en tres movimientos

Con la coordinación de María Bazán Lazcano, la entrevista estará estructurada en tres ejes:

- Por qué se elige a Borges como la figura a partir de la que se celebra el día del lector y de la lectora. Cómo se conecta la concepción del lector borgeano con el lector del siglo XXI y sus prácticas erráticas e hipertextuales.

- Qué tienen de particular los memes y por qué son “artefactos letrados”. La intención es retomar la relación con la lectura literaria.

- Estrategias y modos de trabajar la relación entre los memes y la educación. Un ejemplo: los memes y la clase de lengua y literatura.

El encuentro es el miércoles 24 de agosto a las 18.30. Por Zoom, con inscripción gratuita.

Link para anotarse

Alfredo de Jorge es profesor y licenciado en Letras. Trabajó como corrector para diversas editoriales y medios gráficos. Se dedica a la docencia en el nivel secundario y a cursos de literatura para adultos. Es el creador de la página de Instagram @memesborgeanos, donde mantiene un diálogo constante –humorístico, estético, pedagógico– con la vida y la obra de Jorge Luis Borges.