La realidad de la educación en América Latina, con más de cien millones de niños y niñas impedidos de asistir a clases durante la pandemia y una brecha escolar que se agranda de manera dramática, requiere respuestas rápidas e innovadoras que hagan foco en la inclusión, la equidad, la creación de oportunidades, la transformación educativa.
Convocados por Ticmas, más de 50 referentes de la región se darán cita para pensar estos temas en el Congreso Internacional de Innovación Educativa que se desarrollará los días 1, 2 y 3 de diciembre sucederá en la ciudad de México. Entre los invitados se pueden mencionar a la Dra. Tania Flora Cruz Santos, presidenta de la Comisión de Educación de la Cámara de Diputados de México, Edna Cristina Bonilla Sebá, Secretaria de Educación de Bogotá, Soledad Acuña, Ministra de Educación de la ciudad de Buenos Aires, Rosa Wolpert (UNESCO), Alejandro Almazán de Google for Education, Enrique Fernández Fassnacht, Director General Instituto Politécnico Nacional México, David Stofenmacher, rector de UTEL, y un largo etcétera.
El programa del congreso está disponible en https://www.congreso.ticmas.com/
Algunos encuentros destacados
Palabras inaugurales
A cargo de la Dra. Tania Flora Cruz Santos, presidenta de la Comisión de Educación de la Cámara de Diputados de México
Miércoles 1 de diciembre, 15.30 CDMX, 16.30 Bogotá, 18.30 BA
Panel: ¿Es posible sostener la calidad educativa después de la pandemia?
Miércoles 1 de diciembre, 16.00 CDMX, 17.00 Bogotá, 19.00 BA
Con Jorge Enrique Hernández Meza, Secretario de Educación de Guanajuato, Enrique Fernández Fassnacht, Director General del Instituto Tecnológico Nacional, y Juan Manuel González, Presidente Teach for México
Panel: ¿Es posible la transformación digital en la educación de Latinoamérica?
Jueves 2 de diciembre, 17.00 CDMX, 18.00 Bogotá, 20.00 BA
Con Rosa Wolpert, de UNESCO, Alejandro Almazán Zimmerman, de Google for Education, y Manuel Alvarez Trongé, de Educar2050
Debate: Escuela y tecnología: cómo asegurar la educación en futuras pandemias
Viernes 3 de diciembre, 17.00 CDMX, 18.00 Bogotá, 20.00 BA
Con Julio Fontán, de Colegio Fontán (Colombia), Darío Alvarez Klar, de Red Itinere (Argentina) y Gustavo Zapata Talledo, de Futura Schools (Perú)
Qué es Ticmas
Ticmas es una experiencia educativa integral, simple y flexible pensada para la era digital, que con herramientas que integran contenido y tecnología, está transformando los procesos de enseñanza y aprendizaje, y acompaña la labor de estudiantes y profesores.
Ticmas está desarrollado por Vida Tec, una de las empresas más innovadoras en contenido digital en América Latina, que tiene como objetivo enriquecer la calidad de la educación, democratizar el acceso a los libros para millones de personas y estimular la lectura a través de diferentes formatos no tradicionales.
La información del Congreso y el formulario de inscripción sin costo está disponible en: https://www.congreso.ticmas.com/
Últimas Noticias
Un día de fiesta para las matemáticas: celebrar a Pi ¿Por qué? ¿Para qué?
El 14 de marzo, que en el formato de fecha de primero el mes y luego el día; es decir 3/14, coincide con el valor aproximado de esta constante matemática que está presente en nuestras vidas y que siempre genera fascinación y ganas de experimentar
Convocatoria Jóvenes a la E – Públicas: requisitos, beneficios y pasos para postularse y recibir hasta $1.750.905 mensuales de sostenimiento
Los aspirantes deben cumplir condiciones específicas y tendrán acceso a ayudas financieras, formación en segunda lengua y refuerzo académico en distintas entidades
El misterio del número Pi: por qué nunca termina y cómo aparece en la vida cotidiana
El 14 de marzo se celebra el Día de la Matemática, una fecha que destaca la importancia del número Pi. El matemático y divulgador Teo López Puccio explicó por qué esta constante es infinita y cómo aparece en fenómenos cotidianos, desde la ingeniería hasta el sonido y la luz
Un informe de Argentinos por la Educación muestra que mejoró la disponibilidad de datos escolares, pero persisten vacíos en ausentismo y evaluaciones
Argentina está tercero en América Latina en disponibilidad de información educativa, detrás de Chile y Uruguay. Aun así, arrastra deudas en dos frentes: la consolidación de un sistema nominal sobre ausentismo estudiantil y la implementación de un esquema de evaluación con pruebas censales anuales
Luciano Lutereau: “Es necesario un nuevo contrato de la familia con la escuela; antes era un cheque en blanco”
En una nueva entrega del podcast de Ticmas, el Dr. en Filosofía y Psicología de la Universidad de Buenos Aires dialogó sobre cómo es pensar el pasaje del niño y adolescente al convertirse en alumno
