Fulbright celebra 65 años acercando a Argentina y Estados Unidos

Se implementó en 1956 con la misión de capacitar a estudiantes y profesores de variadas disciplinas

Guardar

El Programa de becas Fulbright celebra 65 años tendiendo puentes entre Argentina y Estados Unidos a través del intercambio cultural y educativo. La conmemoración coincide con el 75 aniversario del programa a nivel mundial, que nació en 1945 por iniciativa del senador J. William Fulbright, y hoy se extiende por 166 países.

Tras recibir una beca Rhodes, el senador Fulbright comprendió que el valor de un intercambio internacional excede la experiencia de estudio y ayuda a mejorar el entendimiento entre culturas. Miles de ex becarios hoy se mantienen conectados a través de activas redes profesionales, de voluntariado y recaudación de fondos.

Desde su creación, Fulbright ha otorgado más de 400.000 becas de estudio, investigación y docencia en las más prestigiosas universidades del mundo. El poder transformador que el Senador imaginó para los beneficiarios del programa se evidencia en numerosísimos casos de éxito. Sesenta becarios han recibido un Premio Nobel.

Fulbright se implementó en Argentina en 1956 con la misión de capacitar a estudiantes y profesores de variadas disciplinas, mediante un método de selección transparente y abierto, basado en el mérito, la capacidad de liderazgo y el compromiso. Desde entonces se han otorgado casi 10.000 becas, que han contribuido a la formación de distinguidos profesionales, científicos, académicos, dirigentes políticos, artistas y empresarios.

Para conocer más sobre este programa visite http://fulbright.edu.ar/

Últimas Noticias

Tres de cada cuatro docentes apoyan el uso de la Inteligencia Artificial con fines educativos

A partir de una encuesta realizada a más de cuatro mil docentes universitarios y alumnos de ese nivel en Reino Unido, Estados Unidos, India, México y Arabia Saudita se pone de relieve la ambivalencia con respecto al uso de la inteligencia artificial en el aprendizaje

Tres de cada cuatro docentes

Qué tienen que saber las escuelas, universidades y empresas al dar el salto a la inteligencia artificial

Jaime Moreno lleva años ayudando a que instituciones y organizaciones adopten correctamente el uso de la IA. Su diagnóstico: el problema no es la tecnología, sino la falta de criterio para usarla

Qué tienen que saber las

Cada vez más provincias limitan el uso de celulares en la escuela y ponen el foco en el rol de las familias

Siete jurisdicciones ya implementaron restricciones; esta semana CABA amplió la prohibición a secundaria. Algunas avanzaron con resoluciones de los ministerios o por medio de leyes; en otras, el tema depende de cada escuela. Las iniciativas recientes buscan generar acuerdos entre las familias

Cada vez más provincias limitan

Histórico: dos mujeres asumieron por primera vez el rectorado de la Universidad Nacional del Litoral

Las académicas Laura Tarabella y Liliana Dillon fueron electas como máximas autoridades de la Universidad del Litoral. “Reafirmamos el valor estratégico de la educación superior pública, gratuita y de calidad”, puntualizaron

Histórico: dos mujeres asumieron por

La científica argentina que busca llevar quinoa al espacio: “Estudiar ciencias es participar en la construcción del futuro”

Pamela Such Stelzer, científica egresada de la Universidad de Tucumán, habló con Ticmas sobre la línea experimental que une agricultura, biotecnología y astrofísica en una sola cápsula

La científica argentina que busca