En la ciudad de Buenos Aires, desde el 17 de febrero y por dos semanas se lleva a cabo el curso de articulación de asistencia obligatoria que busca de facilitar la transición de la primaria a la secundaria.
La iniciativa del Ministerio de Educación porteño pretende reforzar los contenidos de las materias nodales como lengua, matemática y metodología de estudio.
Para ello, los estudiantes reciben tres cuadernillos para reforzar contenidos correspondientes a cada materia y un cuadernillo informativo de Educación Sexual Integral (ESI).
“Sabemos que son muchas las cuestiones que tienen que atravesar los estudiantes del nivel primario en el camino hacia el nivel secundario: pasan a tener más materias, más profesores, más evaluaciones, nuevos espacios de aprendizaje y nuevos compañeros. Es un mundo nuevo para ellos. Dejan de ser los más grandes de la primaria y pasan a ser los más chiquitos de la secundaria, así que seguramente lo viven con alegría pero también con incertidumbre y nervios”, dijo Lucía Feced Abal, subsecretaria de Coordinación Pedagógica y Equidad Educativa.
El curso de articulación se lleva a cabo en la misma escuela definida para todo el ciclo lectivo y abarca un universo de 24 mil alumnos.
“La idea de arrancar las clases 10 días antes con el curso de articulación es también para respuesta a estos desafíos y acompañar y guiar a los chicos en el pasaje de un ciclo a otro. Estamos acá acompañándolos para que todos tengan un gran inicio”, planteó Feced Abal.
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