La mañana comenzó con carteles en alto y cánticos que resonaban por las inmediaciones de la Ciudad Universitaria de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Eran estudiantes de Psicología y Matemática de la sede Chilca, que decidieron protestar para denunciar deficiencias en su centro de estudios. Lo que empezó como una movilización, se transformó horas después en la toma de la Facultad de Ciencias Matemáticas, generando la paralización de clases y actividades del centro preuniversitario.
Las quejas no son recientes. En Chilca, los estudiantes conviven con una sede que, según relataron en redes sociales, no responde a los estándares prometidos por la universidad. La molestia se agudizó ante lo que consideran un abandono por parte de las autoridades universitarias. A las 10 de la mañana comenzaron su marcha, y al mediodía, decidieron tomar la facultad.
Los alumnos señalaron que esta no fue una decisión impulsiva. La medida buscó visibilizar su situación y exigir que la universidad cumpla con los compromisos asumidos cuando anunció la expansión hacia Chilca.
La promesa incumplida
En el momento de su anuncio, la sede de Chilca fue presentada como un proyecto que transformaría el acceso a la educación superior en el sur de Lima. Según lo planteado por las autoridades de la UNMSM, el objetivo era acercar la universidad a los jóvenes de esa zona, para que no tuvieran que trasladarse a la capital para seguir una carrera profesional.
De acuerdo con los planes divulgados en ese momento, la sede contaría con laboratorios especializados, espacios para investigación, un auditorio moderno, biblioteca integral y jardines adecuados. El proyecto sería ejecutado bajo la modalidad de Obras por Impuestos, con participación de empresas privadas que financiarían las construcciones a cambio de beneficios tributarios. Sin embargo, en la práctica, los estudiantes aseguran que ese plan no se ha materializado.
Federación Universitaria de San Marcos respalda la toma
La Federación Universitaria de San Marcos (FUSM) expresó su respaldo a la toma de la Facultad de Ciencias Matemáticas (FCM), impulsada por estudiantes que denuncian las precarias condiciones en la sede Chilca de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM).
A través de un pronunciamiento público, la FUSM señaló que la medida es consecuencia de “los constantes problemas y falta de soluciones experimentadas en la sede Chilca”, donde diversas escuelas profesionales funcionan en condiciones adversas. Entre las deficiencias mencionadas se incluyen “aulas en mal estado, falta de docentes y carencias en la calidad académica”.
La federación universitaria también denunció que la matrícula de los estudiantes de esa sede “no ha sido respetada”, lo que generó un creciente malestar. En ese contexto, indicaron que las exigencias de los manifestantes son claras: el respeto de la matrícula y la implementación de una residencia interna para los estudiantes de Chilca.
“El problema de esta sede no solo abarca a la FCM, sino que también se extiende a escuelas como la de Psicología”, añadió la FUSM, remarcando que la situación de abandono compromete la calidad del servicio educativo en la zona.
Finalmente, los representantes estudiantiles calificaron la protesta como una “justa medida” y subrayaron que los reclamos buscan visibilizar un problema estructural que la universidad no ha atendido oportunamente.
Rechazo de otros sectores
Mientras tanto, dentro de la misma universidad, algunas voces se desmarcaron de la protesta. El Centro Federado de la Facultad de Ciencias Matemáticas (CFCM) y el tercio estudiantil mayoritario emitieron un comunicado en el que expresaron su oposición a la toma de la facultad. “El CFCM y el tercio estudiantil no están a favor ni participan en la actual toma de nuestra facultad”, señalaron.
Además, hicieron un llamado a preservar el orden. “Estamos en contra de todo acto de violencia o daño a la infraestructura de nuestra facultad”, se lee en el documento. Recalcaron que el caso de la sede Chilca ya venía siendo atendido por las vías formales y que acciones como la toma solo entorpecen el proceso de diálogo.
“El tercio estudiantil y el CFCM, como se ha venido haciendo, continúan los diálogos para velar por el bienestar de los estudiantes y la solución de la toma”, manifestaron. En el mismo pronunciamiento, afirmaron que los alumnos de Chilca adscritos a la Facultad de Ciencias Matemáticas no estaban de acuerdo con la medida adoptada.
Camino incierto
La protesta puso nuevamente en debate los retos de descentralizar la educación superior sin planificación adecuada. La intención de extender la oferta académica hacia zonas fuera de Lima fue recibida con entusiasmo, pero la falta de seguimiento y fiscalización complicó su implementación.
Durante la movilización, los manifestantes reiteraron que no buscan generar conflicto, sino respuestas concretas. “Descentralizar no es improvisar”, se escucha en el video. Para los estudiantes, la toma fue la única forma de hacerse escuchar.
Hasta el momento las autoridades universitarias no emitieron un pronunciamiento oficial. Tampoco hubo confirmación sobre nuevas fechas para retomar el diálogo con los representantes estudiantiles de Chilca. Mientras tanto, las clases en la Facultad de Matemáticas y en el centro preuniversitario de la UNMSM permanecieron suspendidas por varias horas.
San Marcos aclara situación tras toma de Facultad de Ciencias Matemáticas
La Universidad Nacional Mayor de San Marcos informó que los estudiantes que realizaron una medida de fuerza en la Facultad de Ciencias Matemáticas “plantean reclamos referentes a la Sede Chilca”, pero “no pertenecen a dicha unidad académica”.
La casa de estudios aseguró que las labores en la sede Chilca se desarrollan con normalidad y que un grupo de alumnos ya expuso sus necesidades ante el Rectorado. Asimismo, los estudiantes de Psicología presentes en Lima negaron haber participado en la toma y manifestaron “su disposición al diálogo”.
Debido a estos hechos, las clases en la Facultad de Ciencias Matemáticas se realizarán de manera virtual “hasta nuevo aviso”. San Marcos exhortó a su comunidad a mantenerse informada por canales oficiales y reafirmó su “compromiso con el diálogo, la paz institucional y la defensa de los principios democráticos”.
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