Artículo por artículo: pueblos indígenas y afromexicanos revisan ley que definirá sus derechos

La Red de jóvenes indígenas Intérpretes Promotores Interculturales (REDIN) invita a la población a participar en círculos de estudio virtuales para analizar y reflexionar acerca de la propuesta de Ley General de Derechos de los Pueblos Indígenas y Afromexicanos, la cual será sometida a consulta pública por el Gobierno de México.

La iniciativa impulsada por la REDIN busca ofrecer un espacio de análisis e intercambio de opiniones previo a la etapa de deliberación de la Consulta Nacional. El objetivo principal es que pueblos, comunidades, organizaciones y autoridades fortalezcan el diálogo antes de llevar la discusión a sus propios territorios.

Los Círculos de Estudio nacieron a partir de una profunda preocupación de la REDIN frente a los tiempos del gobierno. En una publicación en Facebook, la Red cuestionó:

“¿Es posible consultar una iniciativa de 453 artículos con 16,728 comunidades pertenecientes a 69 pueblos indígenas y al pueblo afromexicano en tan solo 37 días? (...) ¿Cómo garantizar una participación libre, informada y culturalmente pertinente? ¿Cómo asegurar que la información llegue a las comunidades en sus propias lenguas y variantes lingüísticas?”

El proceso oficial del Gobierno de México

Para entender la urgencia de la REDIN, es necesario observar el calendario oficial. La propuesta de ley fue presentada por la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo el pasado 29 de junio. Antes de ser enviada al Congreso de la Unión, la iniciativa debe pasar por cinco etapas oficiales:

El programa de los Círculos de Estudio

Para hacer frente al ajustado calendario oficial, la propuesta de los jóvenes indígenas consiste en ocho sesiones virtuales durante el mes de agosto. Estas actividades abordarán temas clave con el objetivo de democratizar la información y fortalecer el conocimiento comunitario.

Las sesiones se realizarán los martes y jueves en un horario de 18:00 a 20:00 horas (tiempo del Centro de México), bajo el siguiente programa:

• Martes 4: Análisis sobre los pueblos y comunidades indígenas como sujetos de derecho público.
• Jueves 6: Reflexión sobre territorio, recursos naturales y bioculturalidad.
• Martes 11: Estudio del patrimonio cultural y la propiedad intelectual colectiva.
• Jueves 13: Revisión de la justicia lingüística como obligación transversal.
• Martes 18: Derechos de las mujeres, niñez, adolescencia, juventud indígena y afromexicana, además de otros grupos específicos.
• Jueves 20: Consulta y consentimiento libre, previo e informado.
• Martes 25: Distribución de competencias y coordinación entre la Federación, entidades federativas, municipios y demarcaciones territoriales de la CDMX.
• Jueves 27: Responsabilidades, procedimientos, delitos, sanciones y juicio de amparo indígena y afromexicano.

¿Quiénes pueden participar?

De acuerdo con la REDIN, la participación en este proceso de evaluación es gratuita y de libre acceso para cualquier persona interesada. Los participantes pueden sumarse bajo distintas modalidades: asistente, ponente, relator o persona voluntaria de apoyo logístico.

Esta convocatoria es una iniciativa independiente de la Red de Intérpretes Promotores Interculturales (REDIN). No forma parte del proceso oficial de consulta previa convocado por el Gobierno de México, ni tiene la intención de sustituirlo.

UNAM también analiza la propuesta de ley

El Instituto de Geografía de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) realizará el próximo 5 de agosto, de 9:00 a 19:00 horas, un foro académico de análisis crítico de la Ley General de Derechos de los Pueblos Indígenas y Afromexicanos. El evento se llevará a cabo en el auditorio del edificio “Atlántida Coll Oliva” y también será transmisito en vivo por IGg TV y Youtube.