“Cada individuo posee talentos únicos que pueden ser descubiertos y desarrollados”; Batres en Segunda Jornada de Lectura

En el marco de la segunda jornada del Programa “Lectura por la Educación para la Paz”, se resaltó la relevancia de la lectura como herramienta esencial para el desarrollo de la creatividad y el fortalecimiento de habilidades de reflexión y comprensión. Estas afirmaciones fueron realizadas durante la jornada, la cual tuvo lugar en la Escuela Secundaria Diurna Número 187 “Joaquín García Icazbalceta”.

En el evento se hizo hincapié en que la lectura contribuye al desarrollo de la capacidad creativa y de abstracción en los individuos. Además, se señaló que cada texto, cuento, libro o novela contiene un mensaje, que puede variar en su grado de evidencia, y que requiere de la reflexión del lector para ser descubierto.

El cuento “La vasija agrietada de Akimo”, de Sylvia Comas, fue leído durante la jornada por el Jefe de Gobierno de la Ciudad de México, Martí Batres Guadarrama. Esta lectura se llevó a cabo frente a alumnos y alumnas del plantel, quienes siguieron atentamente la narración. Posteriormente, los estudiantes compartieron sus reflexiones y conclusiones acerca del relato.

Atención a la lectura infantil

Uno de los mensajes destacados por los estudiantes fue la noción de que enfocarse en los defectos puede limitar el potencial individual. En este contexto, el mandatario capitalino recordó a los estudiantes que, a pesar de las imperfecciones personales, cada individuo posee talentos únicos que pueden ser descubiertos y desarrollados. Se resaltó la idea de que todas las personas, independientemente de sus defectos, pueden ser útiles en algún aspecto y contribuir significativamente a la sociedad.

La comunidad estudiantil y docente de la escuela secundaria expresó su agradecimiento al Jefe de Gobierno a través de la entrega de una planta, en un gesto que simboliza el mensaje central del cuento leído durante la jornada.

En esta actividad del Programa “Lectura por la Educación para la Paz” estuvieron presentes importantes figuras del ámbito educativo y gubernamental. Entre ellos se encontraban el titular de la Autoridad Educativa Federal en la Ciudad de México, Luis Humberto Fernández Fuentes; la secretaria de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación, Ofelia Angulo Guerrero; el director general de Diversidad Sexual y Derechos Humanos, Jaime Morales Beltrán; y el director del plantel, Guadalupe Miranda Toledo.

¿Qué otros programas sociales hay en la CDMX?

El Gobierno de la Ciudad de México ha implementado una serie de programas y apoyos sociales destinados a fortalecer a la sociedad y brindar oportunidades educativas a los estudiantes.

Un ejemplo son las Becas Bienestar, y están exclusivamente dirigidas a estudiantes. Asimismo, se encuentra en funcionamiento el programa Mi Beca Para Empezar, que busca universalizar las becas para estudiantes de nivel primaria, secundaria y laboral inscritos en escuelas públicas de la Ciudad.

Otro programa es el Seguro de Desempleo, que brinda apoyo económico a personas mayores de 18 años en situación de desempleo, con un periodo de apoyo que puede extenderse hasta seis meses, siempre que se cumplan con los requisitos establecidos.

Además de estos programas, la Ciudad de México ofrece otros apoyos sociales destinados a atender diversas necesidades de la población. Uno de ellos es el programa Apoyo Especial GAM, el cual se orienta a personas en situación de vulnerabilidad que carecen de los recursos económicos necesarios para hacer frente a eventualidades imprevistas.

Se recomienda a aquellos interesados obtener información detallada sobre los programas y requisitos específicos visitando el sitio web oficial del Gobierno de la Ciudad de México.