Advierten por la pérdida de días de clase: una campaña busca visibilizar el problema y reclama datos públicos
Los estudiantes argentinos pierden alrededor de 30 días de clase anuales por distintos factores, desde ausentismo hasta problemas de infraestructura. Argentinos por la Educación lanza una campaña para generar conciencia sobre la importancia del tiempo escolar; convocan a sumarse en redes
Ticmas organiza las III Jornadas de Alfabetización en la 50° Feria Internacional del Libro de Buenos Aires
Dos días para repensar cómo llegar a la lectura en el siglo XXI; esa es la propuesta de la solución integral educativa Ticmas que invita a investigadores, docentes y especialistas para compartir sus visiones y reflexionar sobre el presente y el futuro
República Dominicana: autoridades posponen la prueba a maestros para revisar el proceso
El ajuste busca ofrecer mejores garantías en la valoración de desempeño de los maestros, de modo que todos los convocados reciban instrucciones claras para la próxima etapa
“Esto es un grito de auxilio más que una amenaza”: Laura Lewin, especialista en educación, alertó sobre la ola de amenazas en escuelas
Las amenazas en colegios de Buenos Aires llevaron a la implementación de nuevos protocolos y a un debate urgente sobre el estado del sistema educativo. En Infobae al Mediodía, Laura Lewin advirtió que la saturación docente y la falta de políticas agravan la crisis en las aulas
El último informe GEM de la UNESCO alerta: “La población infantil no escolarizada alcanza los 273 millones”
A pocos años de llegar al 2030 e intentar lograr los Objetivos de Desarrollo Sostenible, el último GEM del organismo especializado de Naciones Unidas destacó el impacto del crecimiento demográfico, las crisis y los recortes presupuestarios en el acceso de las infancias a la educación
Carina Lion: “El rol de la escuela sigue siendo el de la esperanza, el de dar futuro, pero no un futuro distópico sino un futuro con posibilidades”
La Doctora en Educación y Profesora de la Universidad de Buenos Aires, y Especialista en Formación de Formadores estuvo invitada al podcast de Ticmas para reflexionar sobre la importancia de socializar en la escuela desde la diversidad
James Arthur: “La educación debe formar a los chicos para una vida con sentido y propósito”
El especialista británico en educación del carácter cuestiona las métricas centradas en el rendimiento y sostiene que la enseñanza de virtudes potencia los aprendizajes académicos. El gran desafío de la escuela, afirma, es formar personas capaces de proyectarse y contribuir a la vida en común
La revolución silver: inmersión en italiano, vínculos inesperados y la reserva cognitiva que protege la memoria en el corazón de Roma
Programas personalizados y científicos atraen a adultos de todo el mundo; expertos revelan los secretos de un envejecimiento saludable. Testimonios y datos dan pistas sobre los verdaderos beneficios de aprender a esta edad
El decano de la Facultad de Ingeniería de la UBA: “El presupuesto apenas alcanza para sostener hospitales y carreras hasta junio”
En Infobae al Regreso, Alejandro Martínez alertó que la crisis presupuestaria amenaza el funcionamiento de la UBA, en medio del conflicto judicial entre el Gobierno y las universidades públicas
Cuando la escuela ya no es un lugar seguro: armas, amenazas y una violencia que crece
La violencia con armas en la escuela no aparece de golpe: es el final de una cadena de señales que muchas veces no supimos leer a tiempo. Amenazas, imitaciones y efecto contagio muestran que ya no son casos aislados. Entender qué hay detrás es clave para prevenir antes de que sea tarde
Ante la violencia en la escuela, la educación con sentido: emociones, vínculos y aprendizaje
Argentinos por la Educación revela que cada alumno pierde casi un año de clases en la primaria
Un informe expuesto en Infobae al Regreso detalla que, entre ausentismo estudiantil y docente, paros y problemas edilicios, los alumnos argentinos pierden treinta días de clase por año, afectando el aprendizaje y la convivencia escolar
Andrés Rieznik: “En Argentina solo uno de cada cuatro chicos puede resolver una regla de tres simple”
El divulgador científico analizó en Infobae al Mediodía el retroceso argentino en las pruebas internacionales y advirtió que la ausencia de métodos efectivos y materiales adecuados está comprometiendo el futuro educativo
Cada año se pierden en promedio 30 días de clase en el país: advierten por el impacto en el aprendizaje
A lo largo de la educación primaria, un alumno suma alrededor de 195 faltas, es decir, un año completo fuera del aula. Argentina aún no tiene un sistema de información que permita monitorear de manera precisa el tiempo escolar efectivo. Preparan una campaña nacional para visibilizar el problema
“Poner siempre a las personas en el centro” a partir de la Accesibilidad, Inclusión y Diseño Universal para el Aprendizaje (AIDUA)
Tras el exitoso cuarto encuentro Presencial-Virtual de AIDUA, llevado a cabo en La Universidad de La Sabana, Ticmas conversó con la directora de este macroproyecto de proyección social, Leidy Evelyn Díaz Posada para conocer más sobre esta propuesta de gran impacto en Colombia
Aprender un nuevo idioma: el “biohacking” cognitivo más potente para el cerebro humano
¿Por qué seguir aprendiendo nuevos idiomas cuando la inteligencia artificial y la tecnología pueden ofrecer traducciones e información al instante? El cerebro bilingüe es un disparador de capacidades intelectuales que potencia el aprendizaje
La Universidad Austral ofrece su séptima edición de su diplomatura en Data Governance y privacidad
El lanzamiento del programa está dirigido a profesionales interesados en la gestión de datos. Ofrece capacitación práctica y conceptual reconocida en América Latina y Europa
Más control en casa, menos aprendizaje en la escuela: un informe revela las dos caras de la crisis educativa
Un relevamiento en escuelas de barrios populares muestra cómo la escuela perdió su función de ascenso social y las familias asumen un rol central en el control del aprendizaje
Barrios populares en AMBA: menos de la mitad de los chicos completa la escuela secundaria
El dato surge de un relevamiento en sectores vulnerables y expone una fuerte desigualdad educativa, atravesada por la necesidad de trabajar, las tareas de cuidado y el impacto creciente de los problemas de salud mental en los jóvenes
Joan Cwaik: “La educación es muy distinta a consumir un scroll infinito de TikTok o un like o una liberación de dopamina”
El autor y divulgador especialista en tecnologías emergentes visitó el estudio de Ticmas para una nueva edición del podcast educativo que invita a la reflexión desde diversas perspectivas
Daniel Herrero sobre las prácticas profesionalizantes para estudiantes de escuelas técnicas en La Matanza: “No hay industria sin talento, no hay talento sin educación”
El CEO de Prestige Auto, representante exclusivo de Mercedes-Benz en Argentina, destacó la importancia de este nuevo programa en alianza con el programa Academy de Ticmas, el gobierno de la Provincia de Buenos Aires y el gobierno de La Matanza
Educación que investiga: la universidad que América Latina necesita
De la Luna al aula: cómo aprovechar Artemis II para enseñar ciencias en la escuela
La misión espacial, que incluyó la puesta en órbita del microsatélite Atenea desarrollado en universidades argentinas, ofrece una oportunidad pedagógica: puede ser una puerta de entrada al aprendizaje científico y despertar vocaciones. Claves para transformar la noticia en objeto de indagación en el aula
Alarma por el desempleo joven: advierten que la escuela no prepara para el mercado laboral
El avance de la inteligencia artificial y los cambios en la demanda laboral profundizan la brecha entre la formación educativa y las habilidades requeridas, en un contexto donde cada vez más jóvenes tienen dificultades para acceder a su primer empleo
Crece el ausentismo escolar en todo el país: la mitad de los alumnos falta más de 15 días al año
El 51% de los estudiantes del último año de secundaria dice haber faltado 15 días o más durante el ciclo lectivo. La cifra creció 7 puntos en dos años; el crecimiento se registró en las 24 provincias. Desde Argentinos por la Educación preparan una campaña para visibilizar el problema y reclamar mejores datos
