
Hablar un segundo idioma siempre será una ventaja para que las personas puedan ser más competentes en el mundo laboral y profesional. El tener mejores opciones de empleo o simplemente experiencias de viajes vacacionales más cómodas, ha creado la necesidad para que el bilingüismo haga parte de los procesos de formación en niños y jóvenes.
En Bogotá, como lo dio a conocer la Secretaría de Educación el viernes 8 de septiembre, se viene avanzando en este tema con el Plan Distrital de Bilingüismo.
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El distrito firmó un memorando de entendimiento con el Instituto de Cultura Brasil Colombia - IBRACO, para que alumnos de dos colegios de la localidad de Bosa puedan aprender portugués, según la misma entidad, “con el objetivo de seguir fortaleciendo el trabajo pedagógico con estudiantes de los grados octavo a once y aportando herramientas para que aprendan una segunda lengua”.
Este será un programa piloto que tiene como nombre: ‘Aquarela: fala português y colorea el mundo’. Se implementará en los colegios públicos: Bosa Brasilia y Bosanova.
Serán 60 estudiantes los que recibirán clase todos los sábados durante tres meses.
“El objetivo principal de estos cursos es que la población objetivo adquiera las competencias lingüísticas en portugués del nivel A1. El programa tendrá una duración total de 65 horas, las cuales serán certificadas. Esto incluye 50 horas de formación presencial, 10 horas de plataforma virtual y 5 horas destinadas al desarrollo de un proyecto cultural”, resaltó Bonilla.
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Los profesores que dictarán las clases son nativos, lo que va a permitir que la inmersión en el idioma sea mayor. A su vez, los estudiantes recibirán material didáctico que permitirá reforzar en casa lo que aprendan en cada una de las asesorías.
Todo este proceso estará certificado al finalizar
¿Cómo avanza el Plan Distrital de Bilingüismo?
En Bogotá, el Plan Distrital de Bilingüismo avanza en orientar procesos de aprendizaje y enseñanza de una lengua extranjera en las 406 instituciones educativas de Bogotá.
¿Solo se está enseñando portugués?
No, en la actualidad en 220 colegios hay fortalecimiento curricular en inglés, ocho en francés y cuatro en el aprendizaje del chino-mandarín: se benefician más de 460 mil estudiantes. “Además, los estudiantes también participan en programas como Spelling Bee y Level Up”, explicó la secretaria.
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¿Y las artes?
En Bogotá, la alcaldía ha entregado 23.333 instrumentos musicales acompañados de accesorios a 37 colegios oficiales, buscando contribuir “a los procesos en formación musical de niñas, niños, adolescentes y jóvenes que aportan al desarrollo de sus competencias, capacidades y habilidades artísticas y sociales”, así lo aseguró el distrito.
¿Qué instrumentos han entregado?
- Xilófonos.
- Metalófonos.
- Guitarras acústicas.
- Guitarras eléctricas.
- Guitarras electroacústicas.
- Gaitas.
- Flautas soprano.
- Bajos eléctricos.
- Violines.
- Violas.
- Violonchelos.
- Contrabajos.
- Trompetas.
- Trombones.
- Timbales.
- Oboes.
- Clarinetes.
- Flautas traversa.
- Flauta piccolo.
- Fagots.
- Cornos franceses.
- Tuba.
- Glockenspiel.
- Piano eléctrico.
Las clases musicales de los niños y jóvenes tienen un acompañamiento de la Filarmónica de Bogotá.
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