Lukas, el primer influencer educativo creado con IA para enseñar finanzas

Una entidad chilena fue más allá del mundo de los bots y creó un avatar cuyo objetivo es que todos comprendan cómo funciona el dinero

Guardar
Google icon
Lukas Avatar influencer de educación financier
Lukas, un “finfluencer” creado con inteligencia artificial

La educación financiera es una competencia de gran valor no sólo en términos de administrar y gestionar el dinero propio sino a la hora de comprender cómo se toman decisiones internacionales, impactos de economías regionales y cómo surgen nuevas oportunidades.

Según un reciente informe del Banco Mundial vivimos en un mundo donde el 44% de la población del planeta subsiste con menos de 6.85 dólares diarios, mientras los más ricos concentran fortunas impensadas. Una concentración que se aceleró especialmente a partir de la pandemia de Covid-19.

PUBLICIDAD

Considerando este contexto, una entidad bancaria chilena presentó esta semana a Lukas. Se trata de un “finfluencer” —es decir un influencer de educación financiera—, que es único en su especie al ser creado con inteligencia artificial y al ser el primero de su tipo en América Latina.

(Imagen Ilustrativa Infobae)
Entre los temas que va a enseñar Lukas se encuentran el ahorro, la planificación y el uso responsable del crédito además de cómo descubrir oportunidades de negocios (Imagen Ilustrativa Infobae)

Se trata de un desarrollo realizado a partir de tecnologías de vanguardia que capturan el movimiento y realizan face tracking y modelado 3D para lograr un avatar capaz de generar empatía con un tema muchas veces espinoso: “¿Cómo administro correctamente mi dinero?”.

PUBLICIDAD

Desde el banco que realizó el proyecto aseguran que buscan educar en el manejo de las finanzas personales generando un vínculo distinto con sus clientes, en especial con las nuevas generaciones. Entre los temas que va a enseñar Lukas se encuentran el ahorro, la planificación y el uso responsable del crédito además de cómo descubrir oportunidades de negocios.

Los llamados “influencers”, o líderes de opinión, cumplen un rol muy activo en un mundo donde las redes sociales generan alcances impensados en medios tradicionales, por lo que la mirada crítica y reflexiva se torna más que necesaria.

Robert Kiyosaki
Robert Kiyosaki

<b>Qué es la educación financiera </b>

“¿Prepara adecuadamente la escuela a los niños para enfrentar el mundo real?”, es una pregunta que se hace Robert Kiyosaki autor del bestseller internacional “Padre rico, padre pobre” publicado por primera vez en 1997 para reflexionar sobre si realmente entendemos el dinero y cómo manejarnos con él.

Lo cierto es que la educación financiera no siempre es considerada en la currícula escolar de manera lúdica o consciente, en términos de su importancia en el camino hacia la adultez para sobrevivir a un mundo y países de economías volátiles.

Como mencionamos, la educación financiera es la habilidad adquirida de tener los conocimientos que permitan tomar decisiones sobre el manejo de dinero presente y en especial futuro. Cuando se habla de educar financieramente el foco está puesto en empoderar a las personas para lograr una estabilidad económica.

Algunos aspectos que pueden considerarse son lo que llamamos presupuesto, esto es cómo organizar ingresos y gastos para lograr un equilibrio que, afortunadamente, te lleve a la posibilidad del ahorro.

Una vez que se logra ese balance llega el momento de pensar las inversiones y planificar el futuro a corto, mediano y largo plazo. Por ejemplo, tener un plan ante una emergencia, pensar en vacaciones o incluso en la jubilación.

En el caso de las deudas es clave contar no solo con información sino ser realista con aquello a lo que uno se compromete. Es por ello que las emociones e impulsos no siempre son buenas consejeras.

La educación financiera también incluye lo que se llama educación fiscal; es decir las responsabilidades y obligaciones impositivas que surgen a partir de nuestras actividades profesionales y decisiones económicas.

Más allá de los próximos “finfluencers” que lleguen a nuestras vidas, la clave es aprender conceptos básicos del uso del dinero y sobre todo ser sinceros con la expectativa y la realidad de nuestros bolsillos.

PUBLICIDAD

PUBLICIDAD

Últimas Noticias

Chaco registró avances en comprensión lectora tras implementar un nuevo método de alfabetización

Un estudio realizado por especialistas del CONICET mostró que los alumnos de primer grado que participaron del programa “Aprendo Leyendo” obtuvieron mejores resultados en comprensión lectora que las cohortes anteriores

Chaco registró avances en comprensión lectora tras implementar un nuevo método de alfabetización

Dos escuelas argentinas quedaron entre las 50 mejores del mundo por sus proyectos de innovación y sustentabilidad

Hay dos colegios privados de Argentina entre los candidatos a los World’s Best School Prizes. El Northfield School, de Escobar, fue reconocido por utilizar análisis de datos para personalizar los aprendizajes. El Colegio San Pedro Apóstol, de Córdoba, es finalista en la categoría de acción ambiental

Dos escuelas argentinas quedaron entre las 50 mejores del mundo por sus proyectos de innovación y sustentabilidad

Silvia Fuentes: “Para el San Juan que viene vamos a necesitar muchos oficios y muchos técnicos para la minería”

En diálogo con Ticmas, la ministra de Educación contó cómo la provincia extendió su plan de alfabetización a todos los niveles del sistema, habló de la formación docente, las herramientas que usan para detectar el abandono escolar y cómo buscan preparar oficios y técnicos para una provincia que está transformando su matriz productiva

Silvia Fuentes: “Para el San Juan que viene vamos a necesitar muchos oficios y muchos técnicos para la minería”

Con la presentación de resultados del plan de alfabetización, el gobernador de San Juan distinguió a las fundaciones y empresas que acompañan la iniciativa

El gobierno provincial entregó ayer el Sello Compromiso con la Alfabetización a las fundaciones y empresas que integran el GDFE y que acompañaron desde el inicio el Plan “Comprendo y Aprendo”. En el acto, el gobernador Marcelo Orrego y la ministra de Educación Silvia Fuentes presentaron los resultados del plan y anunciaron las próximas metas de una política que ya alcanza a cerca de 800 instituciones educativas y más de 66.000 estudiantes

Con la presentación de resultados del plan de alfabetización, el gobernador de San Juan distinguió a las fundaciones y empresas que acompañan la iniciativa

Docentes de la UBA alertan por graves déficits de comprensión y cálculo entre los ingresantes

La caída sostenida en los niveles de egreso secundario impacta de lleno en las aulas universitarias. Profesores del CBC advierten que cada vez más estudiantes llegan con dificultades para comprender textos y resolver cálculos

Docentes de la UBA alertan por graves déficits de comprensión y cálculo entre los ingresantes