Francia Márquez afirmó que es hora de reconocer las deudas históricas, al recordar a Cecile Fatiman: “Ella renacerá por sus raíces”

La vicepresidenta de Colombia, Francia Márquez Mina, instaló el Foro de Alto Nivel Celac-África en el Centro de Convenciones Ágora, en Bogotá, y dirigió un mensaje que incluyó un llamado a la cooperación entre regiones del Sur Global y una evocación especial a la niñez a través de una carta leída durante el acto oficial.

Desde el inicio de su intervención, la alta funcionaria planteó la necesidad de abrir una nueva etapa de relaciones entre África, América Latina y el Caribe. Explicó que este propósito exige atención a asuntos clave como el cuidado de la vida, la relación con la naturaleza, la transición energética, el cambio climático y el acceso a recursos financieros.

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También mencionó la soberanía alimentaria, el fortalecimiento de los sistemas de salud y la equidad digital como pilares de esa agenda. Durante su discurso, Márquez afirmó que estas regiones comparten “enormes riquezas naturales, culturales y humanas”, pero enfrentan dificultades históricas ligadas a la desigualdad y al acceso limitado a financiamiento.

La vicepresidenta indicó que el diálogo entre continentes debe partir de una revisión de la historia, ya que, según dijo, el sistema global consolidó brechas profundas durante siglos. En uno de los momentos centrales de su intervención, la vicepresidenta expresó: “Este acto es un acto de justicia etnorracial con nuestros ancestros y ancestras”.

Añadió que su rol como primera mujer afrodescendiente en la Vicepresidencia implica un compromiso con la reconexión entre Colombia, América Latina, el Caribe y África: “No me es posible pasar por este cargo sin trabajar de manera ardua para abrir esas puertas”.

La lectura de la carta en nombre de la reconocida evolucionaria haitiana

El evento incluyó la lectura de una carta dirigida a niños y niñas de África y las Américas; el texto, según el comunicado oficial, se presentó como un mensaje de Cecile Fatiman, figura asociada a la memoria de la revolución haitiana. La lectura puso el foco en la transmisión de la historia, la dignidad y la lucha contra la esclavitud.

“Mi nombre es Cecile Fatiman, soy una ancestra de origen haitiano”, inicia el documento. En el relato, la voz recuerda sus raíces africanas de sus ancestros y describe su papel en la resistencia contra el colonialismo. La carta resalta la revolución haitiana como un proceso que condujo a la creación de Haití en 1804, considerada la primera nación negra del mundo.

El texto insiste en la importancia de mantener viva la memoria histórica: “Les escribo para compartirles mi memoria de lucha contra el colonialismo y el racismo”. La narración presenta esa memoria como una guía para las nuevas generaciones, a quienes define como portadoras de una semilla de dignidad, justicia y libertad.

Otro apartado de la carta aborda las consecuencias económicas del proceso histórico haitiano. Allí se menciona la deuda impuesta por Francia, descrita como una carga que afectó el desarrollo del país: “A pesar de esa deuda y de las invasiones, seguimos vivas y en pie de lucha”.

“Exigimos que devuelvan la riqueza que nos robaron y que reconozcan la dignidad que quisieron arrebatar”, expresa el mensaje, en referencia a lo que denomina “reparaciones históricas”.

En su parte final, la carta se dirige directamente a la niñez, por lo que invita a no olvidar el origen y a valorar la historia como base para construir el futuro: “Para que les inspire y oriente en sus vidas, para que no olviden nunca de dónde vienen, porque conocer su historia es importante para que puedan ser constructoras de un mundo mejor para ustedes y las generaciones futuras”.

El cierre del mensaje incluye una bendición simbólica y una referencia a la lucha por la libertad, por lo que citaron una frase atribuida a Cecile Fatiman sobre la resistencia del “árbol de la libertad”, seguida de una mención a la vicepresidenta Márquez con la consigna famosa en ella: “Hasta que la dignidad se haga costumbre”.

La lectura de esta carta marcó uno de los momentos más emotivos del foro, ya que fue realizada por dos menores. El Gobierno nacional destacó el valor pedagógico del mensaje y su intención de conectar la historia de resistencia con las nuevas generaciones, en un escenario internacional que busca fortalecer la cooperación entre regiones con raíces compartidas.