
Una de las grandes enseñanzas que nos ha dado la pandemia es que tanto en el seno de la familia como en los entornos educativos es fundamental sostener ambientes sobre la base de valores compartidos y estrategias de acción que ayuden a los niños a conocerse, a desarrollar habilidades de vida y sociales para que desarrollar vínculos positivos, a desarrollar fortalezas y ser flexibles ante los cambios, a ver la diversidad como una riqueza, a desarrollar un pensamiento crítico que les permita evaluar la gran cantidad de información y tomar decisiones con responsabilidad.
El próximo jueves, 29 de julio, a las 17.30, la solución educativa Ticmas organiza un encuentro orientado a familias y educadores con la Lic. Vanesa Gómez para hablar del modelo de Disciplina Positiva, que aboga por el establecimiento de relaciones mutuamente respetuosas en la familia, en la escuela y en la comunidad.
Es una meta de crianza y educación que nos interpela como adultos y nos invita a abandonar modelos antiguos y cortoplacistas basados en premios y castigos, y pensar un modo más vinculante y eficiente, que requiere también el desarrollo de habilidades y estrategias de conexión, liderazgo y una comunicación diferente.

Algunos de los criterios en los que se fundamenta la Disciplina Positiva son:
1. Ayuda a los niños a tener un sentido de conexión y pertenencia.
2. Modela el respeto mutuo, siendo firme y amable al mismo tiempo.
3. Es eficaz a largo plazo.
4. Enseña importantes habilidades para la vida: sociales, emocionales y cognitivas.
5. Invita a los niños a descubrir sus capacidades.
Vanesa Gómez, Licenciada en Psicopedagogía. Miembro de la Positive Discipline Association desde el 2013. Entrenadora de Disciplina Positiva en la familia, Disciplina Positiva en el Salón de clases y Disciplina Positiva para educadores y cuidadores de Primera infancia. Neuropsicoeducadora. Diplomada en Parentalidad, apego y desarrollo de la infancia. Directora del Certificado de Educación Positiva de la Universidad Siglo 21. Comparte su gran pasión, que es la Disciplina Positiva, certificando internacionalmente a personas de Uruguay, Chile, Paraguay y Argentina desde el 2015.
Últimas Noticias
El nuevo Multicampus en Suba enfrenta dudas por clases en contenedores: ¿qué hay detrás de su infraestructura?
Críticas y expectativas se cruzan tras la entrega de terrenos destinada a iniciar el anhelado proyecto universitario, marcado por el uso de aulas modulares en su primera fase

A 50 años del golpe de Estado, ¿cómo se enseña la democracia en la escuela?
En Argentina, solo el 54% de los jóvenes cree que es el mejor sistema de gobierno. Docentes y especialistas destacan el rol de las instituciones en la construcción de ciudadanía, no solo a través de la educación cívica o la enseñanza de la historia reciente, sino también mediante prácticas cotidianas como el debate y la participación

Michael B. Jordan agradeció a sus maestros: “Sin la disciplina y los valores que me enseñaron en la escuela, no estaría donde estoy”
El actor alienta a reconocer a quienes inspiran y orientan a los jóvenes hacia su vocación y desarrollo personal
EmilioTenti Fanfani: “Hay que hacer una profunda reforma intelectual y moral de la formación docente”
Invitado al podcast de Ticmas, el licenciado en Ciencias Políticas y Sociales por la Universidad Nacional de Cuyo y Diplôme Supérieur d’Etudes et Recherches Politique reflexionó sobre la educación pensada desde la cultura

Rosendo Grobo: “El corazón del sistema educativo son los docentes y están mal pagos”
En una charla en Infobae a la Tarde, Rosendo Grobo desglosó la crisis docente en la Argentina: salarios deteriorados, abandono de la profesión y pérdida de autoridad marcan un sistema educativo en tensión

