El gobierno porteño otorgó un 10% extra de aumento a los docentes

Lo definió hoy en una reunión con los gremios del sector. En total, el incremento salarial alcanzará un 40% en noviembre

gremios docentes
Hoy se reunieron los funcionarios porteños con los representantes de los gremios docentes
Guardar

El gobierno porteño cerró hoy por la mañana un aumento extra en la paritaria docente. A la suma acordada en marzo, se le agregaron dos tramos en agosto y noviembre de 5% cada uno, totalizando un aumento acumulado del 40% promedio a noviembre.

En lo que resta del año, recibirán un incremento del 5% en agosto, un 10% en octubre y un 5% más en noviembre. Sumando el fondo de incentivo que se otorga en el mes de septiembre, el total asciende a un 44,5%.

De esta manera, según cifras oficiales, el salario inicial neto de un maestro de grado sin antigüedad ascenderá a $52.127 para jornada simple y $104.254 para jornada completa. Mientras que el salario con antigüedad será de $63.973 para jornada simple y $122.960 para jornada completa.

De la reunión en el Ministerio de Educación participaron el jefe de gabinete de la cartera, Manuel Vidal, el subsecretario de Carrera Docente, Oscar Ghillione, y representantes de los 17 sindicatos porteños.

A lo largo del año, la Ciudad de Buenos Aires pudo sostener la presencialidad escolar más allá de la suspensión de una semana durante el confinamiento estricto que decretó el gobierno nacional en mayo. Ahora, el próximo lunes comenzarán las vacaciones de invierno en el distrito.

La paritaria cerrada en marzo

El 4 marzo, el gobierno porteño cerró la paritaria con los gremios docentes. El Ministerio de Educación de la Ciudad les había ofrecido a los maestros un aumento del 30% en tres tramos que la mayoría de los sindicatos del sector aceptaron.

En la reunión que había encabezado la ministra de Educación, Soledad Acuña, se fijó un aumento en tres cuotas para 2021: 11% en marzo, 9% en julio y 10% en octubre.

De ese modo, según cifras oficiales, el salario inicial neto era de $48.500 para jornada simple y de $97.000 para jornada completa en octubre. Mientras que el salario con antigüedad máxima alcanzó los $59.551 para jornada simple y $114.472 para jornada completa.

Ahora, por los altos índices inflacionarios, la administración porteña aceptó el reclamo de los gremios y otorgó un 10 por ciento extra en dos cuotas.

Últimas Noticias

Axel Rivas: “Ante las promesas incumplidas de la innovación educativa, hoy hay una vuelta al orden y la disciplina”

El especialista plantea en su nuevo libro que es necesario superar la polarización entre dos “grandes relatos” educativos: el de la innovación y el de la restauración. En esta entrevista, Rivas analiza los desafíos que plantea la IA y reivindica una escuela que apunte al “aprendizaje profundo”

Axel Rivas: “Ante las promesas incumplidas de la innovación educativa, hoy hay una vuelta al orden y la disciplina”

Educación y solidaridad en Proyecto Chaco: “Se hace, se trabaja, se colabora, se discute, se comparte, se ríe y se llora”

Ticmas habló con los docentes Rodrigo Fuente, Silvina Panizzo, Emiliano Guerrero y con la psicóloga del Equipo de Orientación Escolar, Constanza Fileni, del Instituto de Cultura Itálica Leonardo Da Vinci para conocer y difundir esta iniciativa pedagógica y solidaria

Educación y solidaridad en Proyecto Chaco: “Se hace, se trabaja, se colabora, se discute, se comparte, se ríe y se llora”

Hernán Navarro y las nuevas formas de violencia digital: “La víctima queda rehén de una situación que puede ser perpetua”

Invitado al podcast de Ticmas, el presidente de Grooming Argentina analizó cómo la hiperconectividad modifica las formas de violencia, desdibuja los límites entre la escuela y el hogar y obliga a familias y docentes a construir nuevas formas de prevención y acompañamiento

Hernán Navarro y las nuevas formas de violencia digital: “La víctima queda rehén de una situación que puede ser perpetua”

La crisis de la educación argentina, en números: los chicos aprenden menos y el abandono crece en la secundaria

Un informe de la Fundación Libertad revela fuertes dificultades de aprendizaje y trayectorias escolares incompletas. Los chicos no alcanzan una comprensión lectora mínima al finalizar la primaria y la secundaria concentra los mayores niveles de repitencia, sobreedad y abandono

La crisis de la educación argentina, en números: los chicos aprenden menos y el abandono crece en la secundaria

Agustín Tocalini: “Estudiar dirección significa encontrar una manera propia de comunicarse con una orquesta”

El reconocido Director de orquesta y ex Director Artístico y Musical de la Banda Sinfónica Nacional de Ciegos, Agustín Tocalini habló con Ticmas acerca de la experiencia de habitar la música más allá de las partituras

Agustín Tocalini: “Estudiar dirección significa encontrar una manera propia de comunicarse con una orquesta”