En redes aseguran que funcionario del Gobierno Petro “se durmió” en pleno Consejo de Ministros: quedó captado en video

Durante el Consejo de Ministros del lunes 3 de marzo, encabezado por el presidente Gustavo Petro, se viralizó un video en el que el ministro de Educación, José Daniel Rojas Medellín, parece estar dormido durante la reunión.

En el encuentro no solo se abordó temas de interés gubernamental, sino que también se convirtió en el escenario de un momento inesperado que no pasó desapercibido.

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A través de un video, que circula ampliamente en redes sociales, se observa al ministro Rojas en lo que parece ser un estado de somnolencia, lo que ha desatado una ola de comentarios y reacciones.

La transmisión, que coincidió con el horario habitual de programas de entretenimiento en la televisión nacional, provocó diversas reacciones en redes sociales.

Las reacciones en X no se hicieron esperar, “el Ministro de educación se durmió en el Consejo de Ministros. Lo codearon dos veces, pero nada”; “El ministro de educación se durmió en pleno concejo de ministros… sí, el mismo que no aprobó la tesis. ¡Qué partida de buenos para nada!“; “Se quedó dormido el ministro de Educación. Se observa como lo mueven con el codo. ¿Será que el jíbaro le cambió el basuco por escopolamina?“; ”Vulgarcito se foqueó en pleno Consejo de Idiotas Inútiles! No puede haber nada más petrista que un Ministro de Educación vago, pero en este caso es entendible, nadie aguanta la cantidad de babosadas que habla Petro por segundo!“: fueron algunos de los mensajes.

Broma del presidente Petro al ministro de Educación por reprobar tesis

Durante el Consejo de Ministros, el presidente Gustavo Petro hizo una referencia a la reciente reprobación de la tesis de maestría del ministro de Educación, Daniel Rojas, en la Universidad Nacional de Colombia.

Mientras citaba al filósofo Byung-Chul Han, cuyo nombre tuvo dificultades para pronunciar, el mandatario comentó entre risas:

“Este libro es del filósofo Byung-Chul Han, que yo casi no pronuncio, Byung-Chul Han. Daniel (Rojas), usted que le gustan las tesis bien profundas”, en alusión a la controversia en torno al desempeño académico de Rojas.

El 26 de febrero, la Universidad Nacional confirmó que la tesis de Rojas, titulada “Pertinencia y efectos de un programa de trabajo garantizado en Colombia”, fue reprobada debido a debilidades en términos teóricos y de rigor conceptual.

El Gobierno impulsa la educación superior en zonas rurales con nuevas inversiones y estrategias

El ministro de Educación, Daniel Rojas Medellín, anunció la puesta en marcha de un plan para ampliar la oferta educativa en regiones rurales mediante la instalación de estructuras modulares.

Según informó el funcionario durante el Consejo de Ministros, estas instalaciones, que estarán listas en un plazo de dos a tres meses, permitirán habilitar nuevos espacios para la formación universitaria en áreas donde el acceso a la educación superior es limitado.

Este esfuerzo se enmarca dentro de una estrategia más amplia que busca garantizar tanto el acceso como la permanencia de los estudiantes en programas educativos de nivel superior.

De acuerdo con lo expuesto por Rojas, la iniciativa ya ha comenzado a implementarse en instituciones como el ISER, la Universidad de Pamplona y próximamente en la Universidad Industrial de Santander (UIS). Además, el ministro detalló que se destinarán 20.800 millones de pesos para apoyar económicamente a los estudiantes durante dos semestres de este año, con el objetivo de fomentar la sostenibilidad de su formación académica.

Este presupuesto se utilizará para fortalecer programas educativos que se integran con la educación media, beneficiando a estudiantes que cursan hasta el grado once.

Otro de los anuncios destacados fue la solicitud de 93.000 millones de pesos para extender el Programa de Alimentación Escolar (PAE) más allá del calendario lectivo.

El ministro de Educación, Daniel Rojas, destacó que estas iniciativas representan un esfuerzo significativo para transformar el panorama educativo en las zonas rurales. Al trabajar en conjunto con instituciones como el Sena y las universidades, el Gobierno busca garantizar que los estudiantes tengan las herramientas necesarias para alcanzar su máximo potencial, independientemente de su lugar de origen.