La educación en el nuevo pacto federal

Es tan claro el consenso existente sobre la importancia de la educación en esta era que resulta difícil entender por qué no tenemos todavía un acuerdo general para concretar acciones en esta área de gobierno.

Existe un antecedente válido para dar un paso en esta dirección y es la iniciativa de los ex secretarios de Energía de distintas identidades partidarias y pertenecientes a distintos gobiernos que puede servirnos para arrancar.

El Poder Ejecutivo Nacional debería convocar a los distintos especialistas en la materia. Pienso en A. Guadagni, G. Jaim Etcheverry, Diego Sánchez, A. Sileoni, A. Delich, G. Iaies, M. Nadorowski, S. Decibe, A. Salonia, entre otros, que también pertenecen a distintas identidades partidarias, para constituir una comisión permanente en la órbita del Ministerio de Educación que, como primera medida, invite a las provincias a destacar sus mejores hombres en la materia para constituir un consejo federal que, una vez instalado, se dedique a trabajar en la definición y la redacción, con su correspondiente plan de financiamiento: el plan educativo para la primera mitad del siglo XXI. Consultando las experiencias de países hermanos, copiando, llegado el caso, las iniciativas internacionales válidas aplicadas en los distintos niveles educativos y aplicables en nuestro medio y a la vez con inventiva criolla, pensando en grande, tomándose el tiempo necesario para dicha obra.

Lo ideal, ya que sería un gran desafío democrático, a pesar del riesgo metodológico, es que sea aprobado por unanimidad de la comisión y el consejo, para que el logro sea producto de un compromiso total y efectivo de los convocados. Todos de acuerdo, aunque nos tome tiempo.

Esta construcción saldaría la provincialización que se hizo de la educación y el aparente desentendimiento que, en la ejecución de las políticas, queda en manos del Ministerio Nacional.

Tal proyecto, así elaborado, sería aprobado por el Poder Ejecutivo y girado como proyecto de ley al Congreso Nacional para su correspondiente sanción democrática, luego de las consultas necesarias. Estas deberían ser realizadas, en primer término, en audiencias federales, en las provincias o las regiones y luego, en el ámbito de las Cámaras Legislativas.

Una vez aprobado, tendríamos una herramienta que en sí misma representaría una verdadera política de Estado, de la que tanto hablamos y por la que podríamos dar un salto cualicuantitativo hacia un futuro cierto para nuestro pueblo.

China aspira a pasar de un modelo "hecho en China" a otro basado en llegar a uno "pensado e inventado en China". ¡Qué gran ejemplo de este país milenario!

El autor es diputado nacional (M.C.) y ex gobernador fueguino.